Ⅰ、甲醛是深受关注的有机化合物。甲醛含量的测定有多种方法,例如:在调至中性的亚硫酸钠溶液中加入甲醛水溶液,经充分反应后,产生的氢氧化钠的物质的量与甲醛的物质的量相等,然后用已知浓度的硫酸滴定氢氧化钠。
(1)将4.00 mL甲醛水溶液加入到经调至中性的亚硫酸钠溶液中,充分反应后,用浓度为1.100 mol ·L―1的硫酸滴定,至终点时耗用硫酸20.00 mL。甲醛水溶液的浓度为 mol ·L―1。上述滴定中,若滴定管规格为50mL,甲醛水溶液取样不能超过 mL。
(2)甲醛可和新制氢氧化铜的反应发生反应的化学方程式通常表示如下:HCHO + 2Cu(OH)2 HCOOH + Cu2O↓ + 2H2O在该反应中体现了甲醛的 (填“氧化性”、“还原性”)每1mol甲醛参加反应转移的电子数为 个。甲醛中的碳的杂化方式为 。(填sp、sp2、sp3)
Ⅱ、硝酸在工业及科研上常用于物质的制备。
实验室常用稀硝酸与铜反应制取干燥且较纯的一氧化氮,现设计如下实验。按下图连接好装置并检查气密性,在A中加入0.5g碳酸钙粉末,再加入20.0 mL 5.0 mol ·L―1的稀硝酸,片刻后塞上胶塞,将铜丝插入稀硝酸中。
① 从右图中选择合适的装置接入上图虚线框中,则a接 、 接b(填连接的字母)。
② 当观察到 现象时,表明NO已收集满,立即将铜丝抽离液面。
电解原理在化学工业中有广泛应用。如右图所示表示一个电解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连。请回答下列问题:
(1)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,则:①电解池中X极上的电极反应式为 ______________________________。在X极附近观察到的现象是____________________。
②Y电极上的电极反应式是_______________,检验该电极反应产物的方法是__________.
(2)如果用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,则:
①X电极的材料是________,电极反应式是__________________________________。
②Y电极的材料是________,电极反应式是_________________________________。
某化学兴趣小组要完成中和热的测定。
(1)实验桌上备有烧杯(大、小两个烧杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、胶头滴管、环形玻璃棒、0.5mol· L-1盐酸、0.55mol· L-1NaOH溶液,尚缺少的实验玻璃用品是、。
(2)实验中能否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒?(填“能”或“否”),其原因是。
(3)他们记录的实验数据如下:
实验用品 |
溶液温度 |
中和热 △H |
|||
t1 |
t2 |
||||
① |
50mL0.55mol.L-1NaOH |
50mL.0.5mol.L-1HCl |
20℃ |
23.3℃ |
|
② |
50mL0.55mol.L-1NaOH |
50mL.0.5mol.L-1HCl |
20℃ |
23.5℃ |
已知:Q=Cm(t2-t1),反应后溶液的比热容C为4.18KJ·℃-1· Kg-1,各物质的密度均为1g·cm-3。
①计算完成上表。△H=
②根据实验结果写出NaOH溶液与HCl溶液反应的热化学方程式:
(4)若用KOH代替NaOH,对测定结果(填“有”或“无”)影响;若用醋酸代替HCl做实验,对测定结果(填“有”或“无”)影响。
根据下图装置进行实验,回答下列问题:
(1)被加热的铂丝处发生的化学方程式为:__________________________。
(2)B中出现的现象为:__________________________________。
(3)烧杯C中发生的现象为:__________________________________。
(4)烧杯C中可能发生的主要反应方程式为:____________________________。
下列是与硫元素相关的一系列实验:根据下图所示实验回答下列问题:
(1)试管A中发生的化学反应方程式是。
(2)反应一段时间后,停止反应,将B试管中的溶液加热,可以观察到。试管C中溶液变浑浊,则证明SO2具有性。
(3)试管C口部的棉团既可浸碱溶液,又可浸NaHCO3溶液,其作用是,如果浸NaHCO3溶液,则发生反应的化学方程式是。
(4)如将B试管换成D试管,并从直立导管中向BaCl2溶液中通入另一种气体,产生白色沉淀,则气体可以是
(5)如果反应过程中要立即停止反应,最简单的方法是。
甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答下列问题:
(1)三位同学制取氨气的化学方程式为:。
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是。
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(如果他们的实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨气的主要原因是(用化学方程式表示)。
(4)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结论)。
(5)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是___________(填“甲”、“乙”或“丙”)