如图所示，甲、乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中，结果只有甲瓶中的气体能使石灰水变浑浊。下列有关该实验的说法不正确的是
| A．该实验受到调控的变量是种子的生命力 |
| B．该实验中乙瓶起对照作用 |
| C．该实验的结论是萌发种子进行呼吸作用时会产生二氧化碳 |
| D．该实验的目的是探究温度对种子萌发的影响 |
下列关于动物行为的说法中，错误的是（）
| A．先天性行为是由遗传物质决定的 |
| B．学习行为能遗传给后代 |
| C．动物越高等，学习行为越复杂 |
| D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 |
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，有关结构与功能的描述，不相符的是（）
| A．家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应 |
| B．家鸽的气囊储存空气，能辅助呼吸，并散发体内的热量 |
| C．蝗虫体表被有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活 |
| D．神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋 |
“好好地对待每种生物，这对大家都好！”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是
| A．人是生物圈的主宰，有权处理任何一种生物 |
| B．人类应充分地利用每种生物，这对人类有利 |
| C．人类应保护各种生物的生存，而不能加以利用 |
| D．人和各种生物都是生物圈的成员，彼此有着密不可分的关系 |
下列属于水稻田中影响水稻生长的非生物因素是
| A．阳光、水、空气和土壤等 |
| B．对水稻生活有关的各种因素 |
| C．稗草等杂草 |
| D．田鼠、昆虫等动物 |
人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平（）
| A．组织 | B．细胞 | C．器官 | D．系统 |