阅读下面的资料，回答相关问题。雨后的小树林是一个生机勃勃的世界，树林花草利用根系、伸展茎叶，为生存争夺着水分、养料、阳光和空间，蚯蚓蠕动在地面，蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶，蝉在树梢处高声“鸣唱”，鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物
（1）阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活，它们属于 因素。
（2）作为一个完整的生态系统，上述资料中没有介绍的成分是
（3）小树林与森林相比较，稳定性较差的是
（4）此生态系统中生产者是 消费者是
为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水。
（1）如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向甲瓶，向乙瓶。
（2）经向两瓶内分别吹气.吸气后，甲乙两瓶的区别是
（3）在本实验中，甲瓶的作用是乙瓶的作用是说明了
实验法是生物科学研究的重要方法。请根据实验回答：
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的应该是洋葱鳞片叶的表皮。
（2）观察洋葱表皮细胞临时装片使用的是显微镜。显微镜的结构图中，[ ]指示的是物镜。
（3）用显微镜观察时，首先要调节[ ] ，使镜筒下降。
（4）用显微镜观察制作好的洋葱表皮细胞临时装片，如果使用的目镜为10×，物镜为20×，则显微镜观察的放大倍数是倍。
（5）要使观察到的物像更清晰需调节[ ]
探究创新，请你完成实验设计方案(9分)
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设。
提出问题：甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响？
作出假设：。
实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水。
实验步骤：
第一步：将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号。
第二步：在三个玻璃缸中分别放入水和新鲜水草，然后在每个缸中各方5只蝌蚪。
第三步：在1号玻璃缸中加入，在2号玻璃缸中加入，
3号玻璃缸中不加药，作为。
第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药七天，每天药量相同，喂养过程注意换水，喂饭粒少许。
第五步：记录每天观察结果。
实验现象：号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育，号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育，号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间。
得出结论：。
据青蛙的发育过程，请回答
（1）青蛙的个体发育起点是，从整个发育过程来看，青蛙的发育属于。
（2）刚孵出来的蝌蚪的呼吸器官是。
（3）成蛙的眼睛视物很特别，只对有反应。
（4）青蛙的食物主要是农业害虫，因此我们应该。
（5）现在青蛙数量减少的主要原因是和。
下图是植物组织培养流程图，据图回答问题：
（1）A过程是 ，B、C过程是。
（2）培养时瓶内应保持条件。
（3）植物组织培养技术的优点是和。