生活处处有物理，生活离不开物理。假设和猜想可以活跃我们的思维，我们可以大胆假设生活中某些物理量不存在，我们的生活将是另一种情况或者我们的生活会运动更多的不方便。请利用你所学的力学和电学知识各举一例。（不得与示例重复）
示例：假如没有摩擦，我们不能正常行走。
（1）（2）
如图所示的电路中，电源电压为4.5V，灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样，电压表量程为0~3V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是Ω，滑动变阻器的最大电功率是W。（不考虑温度对电阻的影响，最后一空结果保留一位小数）
用电热水壶装2kg的水，通电后2min后，测出水温从20℃上升到30℃，在此过程中，水吸收热量J ，水的内能，（此空填“增大、减小或不变”）要放出这么多热量，电热水壶的功率为W。[c水=4.2×103J／（kg·℃）]。
现代化教学设备越来越普及，很多学校的教室里都有投影仪辅助教学，投影仪是利用成像原理制成的，投影仪成像的性质是、放大的实像。
使用测电笔来判别正常照明电路的火线零线时，手必须接触______________；三脚插头上标着E的导线和用电器的相连，插座上相应的导线和室外的地线相连，防止人意外触电。
