照样子，把词语填入合适的位置。
例：我练书法。（每天 认真地）
我每天认真地练书法。
（1）她穿着裙子。（一条 漂亮的）
（2）它背着箩筐去采蘑菇。（一只 高兴的）
按要求归类成语。
手无寸铁有始有终量力而行赤手空拳永垂不朽
流芳百世善始善终不自量力没精打采风平浪静
从容不迫垂头丧气惊惶失措水平如镜齐心协力
生气勃勃理直气壮死气沉沉滔滔不绝同心合力
口若悬河理屈词穷
(1)不是朋友不握手:在上边的成语中，选意思相近的，一对对地排在一起。
例：和蔼可亲——平易近人
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(2)不是冤家不碰头：在上边的成语中，选意思相反的，一对对地排在一起。
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指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1.漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
2.老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
3.缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
4.笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站立着。
5.鲜红的队旗像燃烧的火焰。
请写出下面句子使用的修辞手法。
1.我的举止简直就像一只动物，在沉寂和黑暗中爬行。（）
2.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（）
3.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。（）
4.看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？（）
5.钢铁工人一声吼，地球也要抖一抖。（）
判断下列句子的修辞手法。
(1) 不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。（）
(2) 风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。（）
(3) 难道你就觉得它只是树？（）
(4) 七八个星天外，两三点雨山前。（）
(5) 这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。（）
判断下列问句的类型。
(1)我发现来图书馆找我们的人越来越少了，大家都很纳闷，这是怎么回事呢？（）
(2) 这比山还高比海还深的情意，难道我们能忘记？（）
(3) 我也有这样的想象，谁不是呢？（）
(4) 社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学和技术的力量。（）