根据课文默写古诗文。
（1）万里赴戎机，关山度若飞；□□□□□，寒光照铁衣。（汉乐府《木兰诗》）
（2）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，□□□□□□□。（赵师秀《约客》）
（3）□□□□□□□，□□□□□□□。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）《论语》中阐述学习与思考之间的关系的句子是：□□□□□□，□□□□□□
（5）把杜牧的《泊秦淮》默写完整。
□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。
古诗词默写填空。（4分，每小题1分）抽刀断水水更流，。
，愁云惨淡万里凝。
《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：，。
白居易的<<观刈麦>>中，从矛盾心理描写天气酷热和劳作艰辛的诗句是。
默写。（每空1分，共9分），但余钟磬音。
相呼相应湘江阔，。
，雨中留得盖鸳鸯。
了却君王天下事，。
，背灼炎天光。
予独爱莲之出淤泥而不染，。
晴川历历汉阳树，。
《沁园春 雪》中采用化静为动写法的一句是，。
古诗文默写李白《行路难（其一）》中表达诗人终将冲出苦闷，坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是：，。
《茅屋为秋风所破歌》中“，”表达了杜甫忧国忧民、扶济苍生的伟大抱负。
龚自珍的《己亥杂诗》被誉为关心国家的前途和命运，为后代甘于自我献身的千古佳句是：“，”。
李商隐《无题》中借助神话传说，表达对思念之人的关切之情的诗句是：“，”。
李煜《相见欢》中运用形象的比喻，将难以言状的愁绪描绘出来的名句是：“，，”。
范仲淹《苏遮幕》中抒发浓烈的思乡愁绪的语句是：“，，”。
填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）_____________________，铜雀春深锁二乔。
落红不是无情物，_____________________。
_____________________，自缘身在最高层。
尝趋百里外，_____________________。
岑参的《白雪歌送武判官归京》中，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致的两句诗是：_____________________，_____________________。
我们即将升入九年级，面对新的学习阶段，要乐观自信，充满希望，让我们用李白《行路难》里的两句诗共勉：_____________________，_____________________。
填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分），寒光照铁衣。
大漠孤烟直，。
未至，。弃其杖，。
此夜曲中闻折柳，。
，野渡无人舟自横。
《论诗》中诗人追求创新精神，呼唤人们摆脱崇古、拟古的观念，要勇于创新的句子是：，。