阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分，阿育王应该属于哪一等级？（ ）
| A．婆罗门 | B．刹帝利 | C．吠舍 | D．首陀罗 |
“臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是（）
| A．兼并六国，完成统一 | B．统一思想，巩固统治 |
| C．钳制思想，摧残文化 | D．整顿吏治以德化民 |
小杰考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿 ，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（）
| A．儒家 | B．法家 | C．道家 | D．墨家 |
梁启超在《中国六大政治家》中，曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。下列有关商鞅变法的措施中，直接推动秦国向封建国家转变的是（）
| A．国家承认土地私有，允许自由买卖 |
| B．废除没有军功的旧贵族特权 |
| C．奖励耕战 |
| D．建立县制 |
《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是( )
| A．牧野之战 | B．春秋争霸 | C．楚汉之争 | D．官渡之战 |
“退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国出现源于西周的（）
| A．世袭制 | B．奴隶制 | C．禅让制 | D．分封制 |