鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是
| A．分别测定它们的密度 | B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
| C．观察颜色并闻它们的气味 | D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中 |
下列实验中利用提供的方案不能达到目的是
| 选项 |
实验目的 |
实验方案 |
| A |
稀释浓硫酸 |
将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 |
| B |
鉴别氮气和氧气 |
将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃 |
| C |
测某溶液的酸碱度 |
滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化 |
| D |
除去固体氯化钾中少量的二氧化锰 |
加水溶解后，过滤、蒸发 |
分析下面实验内容和结论，正确的一组是
| 实验内容 |
实验结论 |
|
| A |
带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃 |
氧气有可燃性 |
| B |
二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色 |
二氧化碳有酸性 |
| C |
稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象 |
二者没有发生化学反应 |
| D |
氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀 |
溶液中可能含有CO32﹣ |
如图所示实验操作正确的是
| A． |
 点燃酒精灯 |
B． |
 滴加液体 |
| C． |
 移开蒸发皿 |
D． |
 读出液体的体积 |
化学科学的发展离不开定量研究．下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是
| A．配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小 |
| B．粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低 |
| C．测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果 |
| D．用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果 |
法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是
| 选项 |
问题 |
对问题的回答 |
| A |
吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ |
主要成分是烛油蒸气 |
| B |
火焰为什么向上？ |
热气流上升，形成对流 |
| C |
火焰明亮的原因是什么？ |
与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 |
| D |
火焰不同部位温度高低如何比较？ |
用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点 |