在“探究声音的产生”的活动中，小明列举了以下四种体验声音产生的方法，其中不正确的是（ ）
| A．把发声的音叉的叉股靠到水面，看到水花四溅 |
| B．将手指放在喉咙发声处，感受到讲话时声带在振动 |
| C．在鼓面上撒些小纸屑，当敲鼓时，小纸屑上下跳动 |
| D．一粒石子落入水中后，水波从石子击中处向四周传播 |
吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头有时会被冻在冰糕上，这是因为舌头上的水发生了（）
| A．熔化 | B．凝固 | C．蒸发 | D．凝华 |
学习了物态变化后小王对云的成因感到很好奇，于是他查阅了一段资料：当湿润的空气升入高空时，水蒸气会遇冷变成小水滴或小冰晶，这些小颗粒很小，能被空气中上升的气流顶起从而形成云，可见云的形成涉及到的物态变化有（）
| A．液化 汽化 | B．升华 凝华 | C．凝华 汽化 | D．液化 凝华 |
下列物态变化，需要吸热的是（）
| A．深秋，红红的苹果蒙上白霜 | B．初春，皑皑的白雪开始消融 |
| C．初夏，青青的小草挂上露珠 | D．严冬，静静的池塘结了薄冰 |
下图所示是生活中常见的一些现象，针对各种现象的解释，其中正确的是 ( )
| A．甲图：冬天玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的 |
| B．乙图：棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的 |
| C．丙图：花草上的小露珠是草叶分泌出来的水分 |
| D．丁图：热风干手机的作用是加快手上的水蒸发 |
通常，人们会从声源处、传播过程中及人耳处三个环节控制噪声。下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（）
| A．临街的房屋安装隔音玻璃 | B．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 |
| C．在公路两侧设置隔音墙 | D．学校附近禁止汽车鸣笛 |