下列属于鱼类的是( )。
A.河豚 | B.鲸 |
C.娃娃鱼 | D.鱿鱼 |
在用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,下列有关说法正确的是( )
A. |
在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体 |
B. |
低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮 |
C. |
换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节 |
D. |
观察装片,镜筒下降时眼睛应注视目镜 |
保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解,正确的是( )
A. |
生物多样性是指生态系统的多样性 |
B. |
物种多样性比较高的生态系统相对稳定 |
C. |
基因多样性较低的物种适应环境能力更强 |
D. |
大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 |
在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响,另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是( )
A. |
生物的环境是指生物的生存地点 |
B. |
非生物因素只有阳光、温度和水 |
C. |
生物既受环境影响,也能影响环境 |
D. |
同种生物的个体之间只有竞争关系 |
珊瑚虫常与藻类植物生活在一起,互相受益。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤岸,有利于维持海洋生态系统的稳定。下列相关叙述中错误的是( )
A. |
珊瑚能不断长大,因此珊瑚是生物 |
B. |
藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气 |
C. |
珊瑚虫可为藻类植物提供营养物质 |
D. |
珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域 |
“瑞雪兆丰年”描述了雪对作物的积极影响。关于影响原理,有人提出了“①雪中含有某些物质,这些物质促进作物生长”“②雪冷冻作物,冷刺激促进作物生长”两种观点。某同学以麦苗为材料,设计了如下实验对此进行探究。下列说法错误的是( )
A. |
上述实验在设计上不合理,违背了单一变量原则 |
B. |
增加上述实验的重复次数,能提高结果的可靠性 |
C. |
分析甲、乙两组麦苗长势,能判断观点①的正误 |
D. |
分析甲、丙两组麦苗长势,能判断观点②的正误 |