如图是胚胎发育示意图，据图回答：
（1）图中⑵是指______。
（2） 由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构⑶叫______。
（3） 受精卵是在______中形成的，通过______进入子宫，胚胎发育的最终场所是______。
（4） 图中⑴是______，当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫______。
（5） 胚胎是由______不断地进行_____________形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自______，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过______从母体血液中获得。
下图中，A---------E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____________________________。
（2）A细胞通过______________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过_________________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是【】______________。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是___________和______________。
下图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题：
（1）①、⑥和⑧的壁都仅有层上皮细胞构成，这样的结构有利于。
（2）②是由小肠壁向凹陷而形成的，②开口于，能分泌。
（3）⑤血管中流动的血的最大特点是含多。
血型鉴定实验中，将受血者血液与标准血清分别混合后，在显微镜下观察。现有两位受检查的血型鉴定结果，如图所示：
（1）问甲、乙二人分别属于何种血型？
（2）甲可接受何种血型的血液?
（3）乙不能输血给何种血型的人?
下表为探究“口腔内的化学性消化”的实验记录表
（1）请在表内填写实验现象(请填写字母)：A.变蓝 B.不变蓝
（2）1、2号试管的实验现象说明 。
（3）3号试管出现的现象是因为唾液里的 将淀粉分解成了麦芽糖。
（4）4号的对照实验是号试管。
| 试管 |
加入的物质（各2毫升） |
温度 |
试剂 |
实验现象 |
| 1号 |
淀粉+唾液 |
0℃ |
碘液 |
|
| 2号 |
淀粉+唾液 |
80℃ |
碘液 |
|
| 3号 |
淀粉+唾液 |
37℃ |
碘液 |
|
| 4号 |
淀粉+清水 |
37℃ |
碘液 |
下图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位经消化后的含量变化曲线，(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)请分析回答问题：
（1）若曲线丙代表的是脂肪的消化，则甲代表的是 的消化，乙代表的是
的消化。
（2）淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化，淀粉在；脂肪在；蛋白质在。
（3）D中含有的消化液有。