当环境中存在一定浓度的某些致突变物时,会导致染色体断裂,不含着丝粒的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而是在细胞溶胶中形成椭圆形异常结构,称为微核,微核与主核有相同染色效果,但体积较小(如图所示)。某研究所在蝴蝶兰培育的过程中使用了磷胺杀虫剂,发现磷胺的污染可能导致细胞中出现微核,研究人员以蝴蝶兰根尖细胞为实验材料,通过观测统计出微核率和微核细胞率的大小,来探究磷胺对染色体的影响。
材料和用具:蝴蝶兰幼苗、蒸馏水、0.1 g·L-1、1g·L-1、10g·L-1的磷胺溶液、显微镜及制作临时装片所需的试剂。
(1)本实验的实验原理是: 。
(2)方法步骤:①将蝴蝶兰幼苗随机均分为4组,并编号ABCD。
②分别浸泡在等体积的磷胺浓度为0、0.1 g·L-1,1g·L-1,10g·L-1溶液中,其它条件相同且适宜。
③一段时间后,取出蝴蝶兰幼苗,然后用蒸馏水冲洗,并移至蒸馏水中再培养一段时间(约4个细胞周期),
④制作根尖临时装片:写出制作根尖临时装片的主要步骤和所用试剂。
⑤用显微镜观察临时装片。为了减少实验误差,保证实验结果的准确性,应该观察,记录总细胞数、微核细胞数、微核数,并统计出微核细胞率和微核率。
(3)若下图为研究小组在探究过程中某一个实验方案的实验结果,则符合该实验结果的假设是:
(4)若一直在清水中培养的根尖细胞中也偶尔出现微核,其原因是 。
报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)为一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,其生化机制如下图所示。据此回答:
(1)上述基因通过,从而控制报春花的花色性状。开黄花的报春花植株的基因型可能是。
(2)某同学利用开白花的纯种植株进行杂交育种,培育出能稳定遗传的黄色品种,应选择基因型为、的两个品种进行杂交。在F1的自交后代F2植株开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占。
下图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中I、II、III、
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VI绘出了种自区分其他种生物的标志结构,请回答:
下图甲表示某生态系统中物质循环的部分图解,其中A、B、C、D构成生物群落。图乙表示此系统生物群落中的碳循环流动部分过程,请回答:
(1)碳在无机环境与生物群落之间以及生物群落内部分别以、形式进行流动。
(2)从生态系统的成分看,乙图中能发生①②过程的生物相当于甲图中的,一般④过程对于甲图中A而言,发生场所是(填细胞结构)。
(3)生态系统中物质循环随着能量流动,若甲图补充D→B,假设B获得的总能量为a,其中由A供能的比例为x,则按最低传递效率计算,D同化的总能量(y)与x的函数关系式为。
(4)据乙科,当某人进食后,的分泌量增加,可促进③④⑤⑥进行。⑥过程称为,Y的形成场所是。若此人为糖尿病患者,(填序号)过程会加强,以补充能量的供应。
刚收获的小麦种子堆放一天后就发热。请根据提供的实验材料和器具设计实验,以验证小麦种子堆中热量来源于自身呼吸及其携带的微生物呼吸所释放的能量。
(1)实验原理:细胞呼吸作用散失的热量能的相对值可用温度计测量,散热越多温度上升得越多。
(2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子,同样大小消毒过的透明保温瓶,消毒过的温度计和棉花,加热煮沸过的烧杯等用具,0.1%高锰酸钾溶液、酒精灯等。
(3)实验步骤:
①取三个同样大小消毒过的透明保温瓶,分别。
②取刚收获的小麦种子若干,均分成三份,分别作三种处理:放入A瓶:放入B瓶;一份清水浸泡后直接放入C瓶中。
③在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,并记录温度计的读数。
④将三个瓶放到的环境中,过一段时间后观察,。
(4)预期实验结构并得出结论:
结果:。
结论:说明小麦种子堆中的热量来自种子自身呼吸及其携带的微生物的呼吸所释放的能量。
某一自然水体含有如下图所示的四种生物构成的食物网,请回答:
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(1)该食物网所在的生态系统中参与碳循环的生理过程
有 。