在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）
| A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 |
| B．学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 |
| C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 |
| D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 |
“一滴水只有融入大海才不会干涸”。这句俗语告诉我们
| A．个人的成长离不开集体 | B．集体就是许多人在一起 |
| C．个人根本无法成就事业 | D．班风的形成与个人无关 |
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙
年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是
| A．生活需要宽容 | B．金无足赤，人无完人 |
| C．人们之间应该平等相待 | D．宽容他人，不利自己 |
孔子提出“仁”的理论，其核心思想就是“爱人”。在孔子看来，要“爱人”就要做到“己所不欲，勿施于人”。那么“己所不欲，勿施于人”的基本意思是说
| A．自己不喜欢的东西，可以送给别人以发挥它的价值 |
| B．自己不想的事，也强迫别人不能去做 |
| C．自己不喜欢的事情，没有权力强加给别人 |
| D．自己不想做的事，强迫别人一定要去做 |
受人尊重的奥秘是
| A．认识人与人之间是平等的 |
| B．突显个性，发挥自己的特长 |
| C．权利和义务是统一的 |
| D．只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重 |
右边漫画《抄》反映了部分同学
| A．缺乏诚信品质 |
| B．没有形成适合自己的学习方法 |
| C．具有良好的人际关系 |
| D．注意掌握学习技巧和方法 |