在括号里填上句子所使用的修辞手法。
（1）一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（ ）
（2）在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？（ ）
（3）它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。（ ）
（4）车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（ ）
近、反义词供你选。
立刻 亲昵 依然 热闹 怀疑 冷清
惊异 马上 惊奇 亲近 照旧 相信
( )__近__( )( )__近__( )
( )__近__( )( )__近__( )
( )__反__( )( )__反__( )
查字典填空。
（1）“抑”的音序是( )，部首是( )，共( )画。“抑扬”的意思是( )。
（2）“歇”的音节是( )，部首是( )，共( )画。按下列字义可分别组词为：①休息( )；②停止( )。
（3）“营”的结构是( )，音节是( )，是( )鼻音韵母。“营”可组词为( )、( )。
比一比，快乐组词语。
课文回眸室。
（1）《老人与海鸥》的作者是，课文运用了作方法，
表现了一位的故事，书写了人与动物之间的一份恩情。
（2）每当站在大海边，看着自由翱翔的海鸥，我就想起了《老人与海鸥》这篇课文，通过描写__________________________________，表现了________________________________________。
海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。(换一种说法，意思不变)