1月15日,2014年全国教育工作会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁在讲话时强调:促进教育公平,推进基本公共教育服务均等化。要兜底线,研究实施“国家贫困地区儿童教育发展规划”,注重农民工子女教育,支持发展农村学前教育……保障每一个孩子都有学上。要保基本,统筹城乡义务教育资源均衡配置,加快发展农村教育,办好必要的教学点,使每一所学校都达到基本办学条件。对此,理解正确的是( )
①由于生活的地区不同、受经济条件等因素的限制,学生的学习条件存在着明显的差别
②将使义务教育阶段学校学生享受到绝对公平的教育权
③将使农村义务教育阶段学校学生的学习条件得到明显改善
④将有利于城乡学校义务教育阶段得到均衡和谐发展
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是由我国决定的。()
①社会主义性质②党和国家的意志
③社会主义市场经济④处在社会主义初级阶段的基本国情
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
中共十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。下面漫画体现了依法治国的以下特点()
A.有法可依和有法必依 | B.有法必依和执法必严 |
C.执法必严和违法必究 | D.执法必严和有法可依 |
2014年,我国的人民代表大会制度走过了60年的历程,显示出强大的生命力和无比的优越性。人民代表大会制度()
①是我国的基本政治制度
②是我国的根本政治制度
③是我国的最高国家权力机关
④是实现人民当家作主的根本途径
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。下列对此认识不正确的是()
A.发展教育有利于人才的培养 |
B.发展教育是当前政府工作的中心 |
C.教育是民族振兴和社会进步的基石 |
D.要把教育摆在优先发展的战略地位 |
据国家电力部门消息,今后普通用户不但能用太阳能、风能等新能源发电装置给自己家里供电,还可以将用不完的电卖给国家电网。这种新举措()
①有利于保护生态环境②有利于缓解资源压力
③符合可持续发展战略④会改变国有经济地位
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |