活动探究题:
2015年6月5日是世界环境日,某校为了进一步增强学生的环境保护意识,决定开展“环境保护周”活动。
(1)请为“坏境保护周”设计两条标语?
(2)假如你是该校学生,请你设计一个环境保护活动的步骤?
(3)请你就存在的环境问题向有关部门提出几条合理化的建议?
阅读下述案例,运用《思想品德》有关知识,回答问题。
据中央电视台《今日说法》栏目报道,某职业学校16岁学生林某,自从结识社会上几个游手好闲的"朋友"后,逐渐变得无心学习,迷恋网络游戏,经常逃学旷课,夜不归宿,经学校多次教育,林某仍不思悔改,受到学校的纪律处分。从学校毕业后,因盗窃财物,参与赌博被公安机关拘留。后来因伙同持刀绑架一名小学生致其重伤,并向其家人索要人民币数万元,林某被人民法院判处有期徒刑7年。
(1)林某的行为侵犯了公民的哪些权利?简要说明林某为什么会走上违法犯罪的道路?
(2)为预防青少年违法犯罪的发生,请你给同龄人提出几条合理化建议。
某班环保小组把课前收集到的一组与日常生活密切相关的数据(见下表),在课堂上进行展开讨论。
一般家庭用盆积攒淘米水、洗菜水浇花 |
每天可节约水18升 |
厕所未使用节水型器具 |
每次约多耗水3升 |
淋浴擦肥皂时关掉水龙头 |
洗一次澡可节约水60升 |
回收100斤废纸 |
可生产80斤再生纸,等于少砍一棵树 |
针对上述数据,有的同学认为:我国是一个资源大国,没有必要为一张纸、一盆水计较。你是如何看待这一观点的?请简要说明理由。
阅读材料,回答问题
近年来,新闻媒体不断曝光社会上一些厂家为降低产品成本,牟取暴利,在一些学习社会用品中使用有毒有害材料,给消费者的健康造成损害的不法现象,引起社会的关注。
(1)以所学的法律知识,简要评析上述材料中厂家的行为。
(2)假如你买到上述厂家生产的产品,应该怎么办?
习近平总书记强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
【领略•世界文化】2014年3月,习近平在出访演讲时提到,法国卢浮宫、中国故宫珍藏着千万件艺术珍品,展现了世界文明成果。法国总统希拉克参观秦俑后说:"不看金字塔,不算真正到过埃及。不看秦俑,不算真正到过中国。"
(1)你认为不同国家的独特文化体现了什么?
【品读•中华文化】独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成博大精深的中华文化。
(2)请你谈谈中华文化的巨大影响。
【传承•优秀文化】家国情怀教育是中华优秀传统文化教育的重要组成部分,积极的家规祖训有利于弘扬中华优秀传统文化。
学校开展"好家风,我传承"主题活动,请你参与。
(3)写出值得你骄傲的家风和传承家风的具体行动。注:回答问题时请不要出现真实的校名、姓名。
社会生活中,人人离不开消费,我们都是消费者。
【事件回放】2014年央视3·15晚会曝光了杭州广琪贸易公司将过期食品加工成面包原料出售、君宝康等不良商家生产的婴幼儿奶粉中鱼肝油竟是药品等侵犯消费者合法权益的事件。
(1)【事件回放】启示我们如何炼就一双"慧眼"?
【社会思考】有的同学认为,新修订的《中华人民共和国消费者权益保护法》增加了消费者网购7天无理由退货的规定,所以我们今后可以尽情消费了。
(2)你如何理解【社会思考】中的观点?