实验室用高锰酸钾制取氧气时，下列说法错误的是
| A．导管口开始有气泡放出时，立即收集氧气 |
| B．加热时，先预热，后固定加热 |
| C．停止加热时，先移出导气管，再熄灭酒精灯 |
| D．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 |
逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
22O，所以蜡烛组成里一定含有C和H两种元素
D．复分解反应是两种化合物的反应，所以凡是两种化合物的反应一定是复分解反应
下列实验方案不能达到实验目的是（ ）
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选项 |
实验目的 |
实验方案 |
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A |
鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液 |
32溶液，观察现象 |
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B |
检验NaOH溶液部分变质 |
取样，加入过量的氯化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤向滤液中加入几滴酚酞试液 |
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C |
粗略测定空气中氧气的含量 |
用硫粉代替红磷在空气中燃烧 |
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D |
除去粗盐中的可溶性杂质 |
223、NaOH溶液，过滤后向滤液中适量盐酸，蒸发结晶 |
A．AB．BC．CD．D
分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（ ）
A．氧化物：冰、铁锈、干冰
B．常量元素：钙、碳、钠
C．单质：金刚石、液氧、铜粉
D．金属材料：铝合金、不锈钢、铁
2017年，哈佛大学科学家在《科学》杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于488万个大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质，储藏着巨大的能量。下列说法中正确的是（ ）
A．该变化属于物理变化
B．金属氢与氢气的化学性质相同
C．金属氢的构成与硅相似
D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变
科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是（ ）
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B．反应前后原子种类、数目均不改变
C．无机物在一定条件下可转化为有机物
D．参加反应的两种分子的个数比是1：4