下图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请据图回答下列问题。
（1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是___________（填名称）。
（2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是________，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________（填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转________次。
（3）当兴奋抵达时，贮存在________内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的______结合。突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。上述过程体现了细胞膜具有的功能是_______和_______。
Ⅰ下图所示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请看图回答：
（1）要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜及物镜的距离组合为 （用标号作答）。此时放大倍数为 。
（2）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（）
A．体积 B．表面积
C．像的面积 D．像的长度或宽度
（3）在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是 。
Ⅱ若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得图．
（4）请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的是：③ ；④ ．
A．目镜10×物镜10× B．目镜10×物镜20×
C．目镜10×物镜4× D．目镜10×物镜40×
（5）视野最暗的是图象 （填序号），视野太暗则应使用 和 ．
Ⅲ 按要求回答下列问题
①发菜②酵母菌③草履虫④衣藻⑤菊花⑥青霉菌⑦大肠杆菌⑧肺炎双球菌⑨流感病毒
（6）具有核膜的一组生物 （只填序号）。
（7）含有核糖体，但无染色体的一组生物是 （只填序号）。
（8）从结构上看，⑧和⑨最根本的区别是 。
（9）一个大肠杆菌既属于生命系统结构层次的 层次，又属于 层次。
据图回答下列问题．
（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是 ，属于真核细胞的是 ．判断的主要依据为 ．
（2）甲、乙两细胞相似之处为都有 、 、 和 ．由此看出原核细胞与真核细胞具有 性．
（3）甲、乙两细胞的不同之处有甲 ，而乙有；甲只有 ，而乙还有其他细胞器．由此可知，细胞具有 性．
（4）与细胞的遗传关系十分密切的物质是 ．在蓝藻细胞中，它主要存在于 内；在小麦细胞中，它主要存在于 内．
（5）常见的由甲种细胞组成的生物有 ，由乙种细胞构成的生物有 ．
基因工程基本操作流程如图，请据图分析回答：
（1）图中A是_____________；形成重组DNA分子的操作步骤叫做_____________________________。
（2）在基因工程中，过程②需要在_______________的作用下才能完成剪切过程，需要_______________的作用下才能完成拼接过程。
（3）利用基因工程技术可以培育抗虫棉，相比诱变育种和杂交育种，具有________________________等突出的优点（至少写出两个）。
（4）目的基因可以在受体细胞中得到表达，是因为____________________________________。
现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆（ D ），抗锈病（ T ）；另一个纯种小麦的性状是矮杆（ d ），易染锈病（ t ）。两对基因独立遗传。育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：
（1） 方法Ⅰ与方法Ⅱ相比，前者的优势在于 ________ 。
（2） 图中①和④基因组成分别为 和 。
（3）（三）过程采用的方法称为 ；（四）过程最常用的化学药剂是 ；（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占 ；
为比较不同处理方法对洋葱（2n＝16）根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：
①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。
②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24h、36h、48h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。
③剪取根尖，用卡诺氏液处理8h，然后将根尖浸泡在15%盐酸溶液和95%酒精溶液中5～8min。
④步骤D_______。
⑤用苯酚品红染液进行染色。
⑥制片、镜检；计数、拍照。
实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数（%）如下表。
| 秋水仙素溶液处理 |
清水培养时间/h |
||||
| 质量分数/% |
时间/h |
0 |
12 |
24 |
36 |
| 0.01 |
24 |
10.71[ |
13.68 |
14.19[源:Z_xx_k.Com] |
14.46 |
| 36 |
9.94 |
11.99 |
13.59 |
13.62 |
|
| 48 |
7.98 |
10.06 |
12.22 |
11.97 |
|
| 0.1 |
24 |
7.74 |
9.09 |
11.07 |
10.86 |
| 36 |
6.12 |
7.87 |
9.98 |
9.81 |
|
| 48 |
5.97 |
6.68 |
7.98 |
8.56 |
请分析上述实验，回答有关问题：
（1）步骤③中卡诺氏液的作用是__________________________；“将根尖浸泡在15%盐酸溶液和95%酒精溶液中”的目的是_______________________________。
（2）步骤④中”D”的操作是___________________。
（3）该实验中，秋水仙素的作用是____________________________________，由实验可知，提高细胞分裂指数的最佳方法是_____________________________________________。