如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解．请据图回答问题：
（1）突触小泡中的b物质是 ，该物质通过 方式进入突触间隙．
（2）运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的 ．
（3）请画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，d处细胞膜内外电荷的分布情况_______________．
（4）据图可知，BDNF具有 和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递．若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量 （填“增加”/“不变”/“减少”）．
（5）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况．有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降．由此推测，长期记忆可能与 的建立有关．
下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：
（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_______条。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫做精子、卵细胞，他们的染色体数均为23条，比a、b减少了______________。
（3）B过程为受精。形成的e细胞叫受精卵，它的染色体数为_______对，又恢复到与细胞a、b一样的数量。
（4）f细胞是女儿的体细胞，此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______，一条来自_______。由此看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是成对的，后代个体具有父母双方的遗传物质。
（5）如果母亲的卵细胞与父亲的含有___ _染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XX，那么，她生的就是女孩。
右图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：
（1）这个生态瓶可以看作是一个 ，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是 。
（2）图二中Ａ可以吸收空气中的二氧化碳，则Ａ代表的是生态瓶中的 。
（3）图二中的Ｃ可以分解Ａ、Ｂ体内的 ，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以Ｃ是分解者。
（4）生态瓶中的物质和能量是沿着 流动的。
方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高，蛋白质、维生素等物质含量较低，不宜长期代替正餐。下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装袋上提供的产品营养成分表。
请回答下列问题：
| 项目 |
每100克 |
营养素参考值 % |
| 能量 |
1933千焦 |
23% |
| 蛋白质 |
8.3克 |
14% |
| 脂肪 |
24.6克 |
41% |
| 碳水化合物 |
58.6克 |
20% |
| 钠 |
750毫克 |
38% |
（1）蛋白质在消化道内被分解成 后才能够被人体吸收。
（2）脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是 。
（3）表中的碳水化合物主要指糖类，糖类在人体内彻底氧化分解，需要氧气参与。人体可通过呼吸系统从外界获取氧气。肺泡与血液的气体交换过程是通过 实现的。在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是 。
（4）人体产生的尿素主要随尿液排出体外。在肾脏内，对原尿和终尿（尿液）的形成都起作用的结构是 。
请运用所学知识分析 “鹦鹉学舌”的生物学现象：
（1）从行为的发生和获得方式上看，“鹦鹉学舌”是一种 行为，是在 行为的基础上建立的。
（2）从反射类型上分析，“鹦鹉学舌”属于 反射。
仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。
（1）写出图一中下面编号所代表的中文名称：④ 。
（2）图二所示过程必须遵循 原则。
（3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的 。
（4）假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了 。
（5）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占 。
| A．1／2 | B．1／2n-1 | C．1／2n | D．1／2n+1 |