给下面的句子加上标点符号。
（1）读了 幸福是什么 这篇课文 我懂得了什么叫真正的幸福
（2）我欢笑 回声也欢笑 我哭泣 回声也哭泣 我唱歌 回声也跟着唱起了山歌
（3）火红的高梁 金色的谷子 白花花的棉田 构成了一幅五彩缤纷的图画
成语配对。（意思相近或相同）
绳锯木断 转危为安 对症下药 卸磨杀驴 眼高手低
水到渠成 水滴石穿 化险为夷 志大才疏 过河拆桥
成语中的“三”有的表示多，有的表示少，下面请按“多”与“少”分类。①三杯五盏②三番五次③三思而行④一日三秋⑤三言两语⑥三年五载
表示多：表示少：
理解句子。(6分)
a.弃其杖，化为邓林。
（1）“邓林”表示。
（2）这句话展现了我国古代劳动人民丰富的，“化为邓林”是写夸父死后为。
b.就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水。
从这句话中我们可以感受到大禹治水的。“由南到北”“由西到东”说明大禹带领人们治理水灾的，“十三年”说明治理水灾的，从“终于”一词可以看出。
习作之笔。(25分)
父爱如山，浑厚深沉，不轻易流露；母爱如水，点点滴滴，滋润在心田。高尔基说：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！”
在生活中，你感受到父亲的爱了吗？父亲的爱也许就是在你无助时给你的那个宽厚的臂膀。回味一下你的生活，写一写父亲的爱吧!
看图猜成语。
