学习了光的直线传播知识后,小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像。
(1)小明用硬纸筒制作“针孔照相机”探究小孔成像,如下图所示.请在下图中画出小明用“针孔照相机”看到的蜡烛AB在屏(半透明薄膜)上成的像A'B';
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离,像的大小会发生改变,于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度,填在表格中:
小孔到半透明纸的距s/cm |
2.0 |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
10.0 |
像的高度h/cm |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
4.0 |
5.0 |
从数据可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明薄膜离小孔越远,像越_______(选填:“大”或“小”);根据数据进一步判断:当半透明薄膜距小孔12cm时,像的高度是 cm。
(3)小华用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”,他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜.小华在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像,以下观察方法正确的是( )。(选填:“A”或“B”)
(4)小华采用正确的观察方法,发现实际观察时,无论如何调节孔到蜡烛的距离,半透明薄膜上蜡烛的像不容易看清,你能帮她想个可行的办法解决这一问题吗?_________
(5)小华在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔,继续观察同一个蜡烛,发现在半透明薄膜上的像的形状 (选填:“有”或“没有”)变化。
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A.B、C三处时电子表的显示时刻:
(1)该实验是根据公式 进行测量的.所用的测量工具是 和 。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”)些.
(3)请根据图中所给信息回答: SBC= cm,tBC= s,vBC= m/s.
(4)实验前须学会熟练使用电子表,若小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。
(1)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是 。
(2)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
家里的电视遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,它可以发出不同的红外线,实现对电视机的控制。为了弄清红外线的某些性质,小宇利用遥控器进行了一些探究:
(1)将遥控器直接对准电视机的接收窗口,按下按键可以控制电视,这说明红外线与可见光一样也能沿 传播。
(2)将遥控器指向电视机对面的墙壁时,发现也能控制电视机,说明红外线与可见光一样也能发生 。
(3)根据可见光的特征猜想一下,当红外线从一种介质斜射入另一种介质的时候 (填“会”或“不会”)发生折射。
某同学在做探究光的折射特点实验.如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:
分析表中的数据,可得出的结论是:
(1)光从空气斜射到水面时,将同时发生 和 现象;
(2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是: ,且折射角 (大于/等于/小于)入射角;当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.
陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:
①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,如图丙所示,这样的操作造成的后果是 ;
②将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像 ,记下像与物的位置;
③移动蜡烛 (选填“A”或“B”),重做实验.三次实验像与物的位置如图丁所示,通过分析可知像与物到玻璃板的距离 ,它们的连线与玻璃板 .
(1)试验中用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)实验时,他应在 (填“A”或 “B”)侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像。他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将 (填 “变大”、“不变”、“变小”)。