领悟自身肩负的历史使命和责任，就要了解基本国情，努力适应经济和社会的发展。据此回答下列小题。
以下对现阶段我国的基本国情最准确的概括是
| A．我国是世界上人口最多的国家 |
| B．我国自然资源总量大，人均占有量少 |
| C．我国环境形势依然相当严峻 |
| D．我国仍处于社会主义初级阶段 |
我国在社会主义初级阶段的主要矛盾是
| A．广大人民群众与少数违法犯罪分子之间的矛盾 |
| B．公有制经济与非公有制经济之间的矛盾 |
| C．经济发达的东部地区与较为落后的中西部地区之间的矛盾 |
| D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 |
立足我国的国情，面对主要矛盾，国家的总任务是：
| A．贯彻落实科学发展观 |
| B．发展社会主义民主政治 |
| C．实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 |
| D．提高公民的思想道德素养 |
党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是
| A．自力更生，艰苦创业 | B．“一个中心，两个基本点” |
| C．坚持四项基本原则 | D．以经济建设为中心 |
我们党、我国家生存发展的政治基石是
| A．以经济建设为中心 | B．坚持四项基本原则 |
| C．坚持改革开放 | D．自力更生、艰苦创业 |
社会生活需要合作，合作需要公平。下列表现有利于青少年培养公平合作意识的是（）
| A．找借口逃避自己的值日任务 |
| B．以学习为主，家务活完全由父母承担 |
| C．乐于帮助同学解答难题 |
| D．违反学校纪律，不尊重老师的劳动 |
吴凯和赵立两人是同班同学。吴凯语文学的好，赵立数学的好，两人于是口头协议：两人互相学习，取长补短。经过一段时间后，两人的成绩有了大幅度的提高。对此有下列认识，你认为正确的是（）
①只有做了我们该做的，才可能获得自己该得的
②公平的合作，必然是互惠的合作
③我们不能只享受利益而不付出，否则对他人不公平
④生活中没有真正的公平合作
| A．①② | B．②③④ | C．①③ | D．①②③ |
在市中学生篮球比赛中，十五中球员高波在球队与对手比分相持不下的关键时刻，远投入栏，赢得一片欢呼，可因被裁判误判而未能得分。此时，高波及其队友应该（）
①和同学们一起起哄表示抗议
②保持冷静，与裁判交涉
③因裁判不公终止比赛
④积极寻求帮助，找到解决问题的合理途径
| A．①③ | B．①② | C．①④ | D．②④ |
小张和小李今年同在一所小学毕业，经过电脑派位，小张被分到一所公认的重点中学，而小李则进入一所普通中学。小李觉得此事太不公平了。这一事例说明（）
①公平是在比较中产生的
②公平是相对的，公平总受到一定社会条件的制约
③社会生活中没有任何事情是公平的
④公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下列对公平的理解正确的是（）
| A．公平就是在社会中所有人的收入都要平均 |
| B．公平是相对的，世上没有绝对的公平 |
| C．经过努力，绝对的公平是可以实现的 |
| D．在社会生活中，不公平的事情总是多于公平的事情 |