阅读材料，简要回答问题。
九年级2班在学完第二单元《财富论坛》后，在老师的组织下进行了一次以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。）
陈婷同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭，人均收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”
张浩同学说：“现在的人民生活真富裕，我所在小区居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少几百元”。
李磊同学说：“党和政府提出，在21世纪头20年，要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。”
请结合上述同学的发言，运用《走向小康》的有关知识简要回答下列问题。
（1）总体小康和全面小康各自有什么样的特点？
（2）我国社会现阶段的主要矛盾是什么？最基本的国情是什么？
（3）改革开放总设计师——邓小平提出现代化进程“三步走”战略内容是什么？
【资源环境 永续发展】请你观察上述漫画，思考解答下列问题
（1）两幅漫画分别反映了我国经济社会发展过程中存在的什么问题？
漫画一：
漫画二：
（2）请你简要分析上述问题产生的主要原因。
（3）为解决漫画中反映的问题，你对国家和政府还有哪些好的建议？（至少3点建议）
据国内有关资料显示，我国弱势群体人口大约在2.3亿以上，占全国总人口的17%之多。转型期弱势群体的数量不断增加，出现了一些新的阶层，典型的如“农民工”，再如“国企下岗职工”，有关资料显示，我国城镇下岗、失业、无业人员共1600多万，约占总人口的1.3％，占非农业人口的5.2%。
说明我国现阶段社会生活中还存在弱势群体的原因。（4分 ）
王雨山是第十三届武汉市十佳少年，武汉市首届现代少年形象大使。他曾经骑自行车从武汉青年宫出发，历时1个月左右抵达北京。沿途他调查了贫困少年的失学状况，与他们同吃同住同劳动，组织募捐义演，资助贫困少年。在郑州的三天里，他们进行了两场募捐助学义演，为“卖报筹学费”的郑州贫困学生张蕊捐出了200元钱，在离开郑州之前的一个小时，还帮她卖出了70多份报纸。
（1）读了上述材料，最让你感动的是什么？（2分 ）
（2）结合材料谈谈你准备怎样向王雨山学习？（2分 ）
【实现中国梦】
★中国梦·富强梦
党的十八大，吹响了全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利的嘹亮号角，放飞了民族复兴的伟大梦想。建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
（1）实现国家富强，就要认清我国目前的基本国情是我国社会主义初级阶段的主要矛盾是
（2）实现国家富强，就是要把摆在首要地位。
★中国梦·鹤壁梦
2013年3月12日上午，由共青团鹤壁市委、鹤壁日报社、市志愿者联合会共同组织的义务植树活动在淇河湿地公园进行，500余名市民共栽下1000余棵柳 树苗，为保护淇河、建设美丽鹤壁又添一抹新绿。
（3）推进生态文明建设，打造“美丽鹤壁”，我们应该坚持什么样的发展战略和基本国策？
★中国梦·我的梦
（4）某中学九（1）班拟举行“中国梦·我的梦”主题班会活动。假如你是该班学生，请你说说“我的梦”。并简要说明自己如何圆梦。
我的梦：
我圆梦：
材料一：近来，中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了不少观众。从2013年8月这档节目在每周五“黄金时段”播出以来，观众的关注度持续攀高，掀起一场听写汉字的热潮。据央视统计，《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍，微博话题登顶热门榜，点击率突破18万，百度搜索高达42万。
材料二：第二届“中华之光——传播中华文化年度人物评选”活动已经全面启动。该活动主旨是表彰为传播中华文化做出重大贡献的海外华人华侨、国内知名人士和外国友人，激励全球华人积极为中华文化“走出去”做出贡献。
做中华文化的传承者和传播者，传播正能量，建设文化强国，我们中学生责无旁贷。你完成下列任务：
（1）请列举其他两种你所知道的传承和传播中华文化的电视节目或文化活动。（要求：必须是省级以上的。2分）
（2）请分析《中国汉字听写大会》等汉字和语言文化类节目能够吸引观众的原因。（两个方面即可。4分）
（3）建设文化强国，人人有责。青少年应该付诸哪些实际行动？（两个方面即可。4分）