下列标点符号使用有错误的一项是 （ ）
| A．只要我们善于从生活中找“米”，就会有写作之源。 |
| B．从前在家乡，我最爱看天上密密麻麻的繁星。 |
| C．“你是我的榜样。”有个人说：“我要是炼成你这样就好了。” |
| D．亲近文学，是一个人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 |
下列各项的判断与分析中，正确的一项是（）
| A．“美丽”“端庄”“晶莹”“沸腾”“特别”都是形容词。 |
| B．“红色记忆”“大别神韵”“振兴老区”“医圣遗风”这几个短语的结构相同。 |
| C．“获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位”一句中的“非常到位”作补语。 |
| D．“十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。”这个句子的主干是“情景出现在眼前”。 |
下列各句中，没有语病的一项是（）
| A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 |
| B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 |
| C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 |
| D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。 |
下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（）
| A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 |
| B．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 |
| C．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 |
| D．三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。 |
下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（）
| A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” |
| B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ |
| C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 |
| D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
选出下列词语中划线字读音全对的一项是（）
| A．酝酿（liàng）喑哑（yīn）髀骨（bì）恬不知耻（tiǎn） |
| B．骊歌（lí）嫉妒（jì）炽痛（zhì）藏污纳垢（gòu） |
| C．啮齿（niè）秸秆（jiē）稽首（qǐ）伛偻提携（yǔ） |
| D．诘责（jí）脚踝（huái）惩戒（chěng）叩石垦壤（kòu） |