书面表达
学校对于人们扔垃圾的行为进行了一次社会调查,结果发现人们扔掉了很多只是陈旧却还有利用价值的东西，这造成了资源的极大浪费。假设你是调查小组组长，请你写一篇英文短文告知同学们此事。
内容包括： 1.垃圾增多，很多还有用的东西被当成垃圾扔掉；
2.说明2-3点人们会这样做的原因；
3.说明其危害性并提醒同学们尽量避免为之。
注意： 1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
五．书面表达
根据下面的提示，写一篇文章。
1．上个礼拜，我去公园玩，进大门后碰巧遇上几位从外地来南通旅游的大学生。
2．你向他们打招呼并交谈，然后带着他们参观了人民公园和新修建的博物馆。大家玩的很开心。出来的时候，在大门外你又相帮他们买了些东西。
外地朋友向你表示了感谢，之后你们便分手了。
谈谈自己的感受。
注意： 1. 为使写作流畅，在不影响主题表达完整准确的前提下，允许恰当的发挥。
2. 词数80—100。
书面表达
假定你是李华，昆明市某中学高三学生。你在十一月十日收到笔友Mike的来信。请你认真阅读并写一封回信给他。
注意：1．词数：100词左右；2．回信包括对方想要了解的所有内容；3．开头语已写好。
Dear Li Hua，
Glad to hear from you last Monday．From your letter，I have learned something aboutKunming．Great changes have taken place in Kunming．I am expecting to pay a visit to Kunming one day in the future．
Now I am eager to know something about your school life，especially what you do in your school．I will be more than happy if you can meet my request．
I am looking forward to your letter．With best wishes．
yours，
Mike
Dear Mike，
I was very glad to ________________________________________________________________
SECTION C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
语言学习研究结果表明：成功的语言学习者都有着一些共性，如：独立、主动、目的性等。请你从这三个方面简单论述如何成为成功的语言学习者。字数：120左右。
How to Be a Successful Language Learner?
Section C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below.
在学习和生活中，总有什么使你快乐。请你写一篇文章，说明什么使你快乐，为什么你感到快乐。
注意：
1. 词数：不少于120；
2. 文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息。
SECTION C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假如你是李华，你的好友王芳因病耽搁课程将近两周，她很着急。请你给她写一封劝慰信，提出一些合理的建议，并祝愿她早日康复。
词数： 120左右。