关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是（ ）
| A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 |
| B．同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同 |
| C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 |
| D．用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 |
人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如下图所示，不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是（）
| 基因控制的性状 |
等位基因及其控制性状 |
|
| 红细胞形态 |
E：椭圆形细胞 |
e：正常细胞 |
| Rh血型 |
D：Rh阳性 |
d：Rh阴性 |
| 产生淀粉酶 |
A：产生淀粉酶 |
a：不产生淀粉酶 |
A．他们的孩子1/2为椭圆形红细胞
B．他们的孩子是Rh阴性的可能性是0
C．他们的孩子中可能会出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的表现型
D．他们的孩子中有1／4能够产生淀粉酶
已知一玉米植株的基因型为AABB，周围生长着其他基因型的玉米植株。正常情况下，该植株上所结的玉米不可能出现的基因型是（）
| A．AABB | B．AABb |
| C．aaBb | D．AaBb |
孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是( )
| A．“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 |
| B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 |
| C．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容 |
| D．“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于孟德尔假说的内容 |
下列相关遗传的概念，叙述错误的是( )
| A．相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型 |
| B．杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 |
| C．表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表现型一定相同 |
| D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 |
下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）
| A．愈伤组织是一团具有分生能力的薄壁细胞 |
| B．愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型 |
| C．培育过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 |
| D．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 |