图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置标号)

(1)写出序号为①②③的仪器名称:① ;② ;③ 。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ;
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ;
②收集所得气体可选用的一种装置是 。
③如何检验收集的气体是氧气? 。
④若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的 ,理由是:
⑤若用A装置和B装置制氧气,最好选择A装置理由:
(3)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。
| 集气瓶标号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 |
28.9% |
36.8% |
44.7% |
52.6% |
60.5% |
| 带火星木条的状况 |
微亮 |
亮 |
很亮 |
复燃 |
复燃 |
试回答下列问题:
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是(填标号) ,理由是 。其反应的文字表达式是 ,该反应所属的基本反应类型是 。
②根据以上实验事实,下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
③上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中:
| 实验内容 |
实验现象 |
实验结论 |
| |
|
氧气浓度越大,燃烧越剧烈 |
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。

化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关。下面是某校初三同学收集的一些标志、标签及包装袋实物示意图(如图所示):
(1)图A是某市食盐的包装袋,加碘海盐中的“碘”是指碘________(填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”),请用化学符号正确表示碘酸钾中碘元素的化合价____________;图B是某品牌矿泉水的标签,其中只有硫酸根离子符号被损毁,硫酸根离子的符号应该是_________________,该天然矿泉水中含有多种溶质,其中有一种溶质可用于治疗胃酸过多症,用化学方程式表示其反应原理___________________________________________
(2)现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种 (用化学式表示):
①可作复合肥料的盐 ;②汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质;
③可作建筑材料的碱 ;④厨房中可作调味品的酸 。
低碳生活(low-carbon life)不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族,在学习化学的过程中我们结识了许多碳家族的成员。
(1)请按图要求,填写出含碳元素物质的化学式。
A—天然最坚硬的单质 ,
B—可以燃烧的氧化物 ,
C—禁止喝后开车的饮品 ,
D—组成最简单的有机物 。
(2)大气中一些气体具有能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的性质,如水汽、二氧化碳、氧化亚氮、甲烷和臭氧等,它们是地球大气中主要的 气体。(填序号)
A.惰性B.温室C.活跃
(3)自然界自发进行的碳循环,在很长的时期内始终处于一种均衡的状态。然而人类的行为却在很短的时间内打破了这种平衡,使空气中的二氧化碳气体剧增。
①写出动物体内葡萄糖(C6H12O6)氧化的化学方程式 。
②上述平衡被破坏的同时,空气中存在大量的二氧化硫气体,导致产生硫酸型酸雨。请写出二氧化硫转变成硫酸的总化学反应方程式: 。
(4)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,普及利用新能源,如太阳能、 等。低碳生活从细节做起,我的一个低碳举措是 。
(5)经研究发现
燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。
①
中氮元素和氢元素的质量比为 。
②将
燃烧反应的化学方程式补充完整:
。
化学就在我们身边,它能改善我们的生活。现有以下几种物质:
A氧气 B氢气 C干冰 D熟石灰 E食醋 F尿素 G不锈钢 H聚乙烯 I纯碱
请从A~I中选择适当的物质填空(填序号):
①用于农作物化肥的物质是 ; ②厨房调味品中pH小于7的是 ;
③可以制成食品包装袋的是 ;④可用于制造刀具的物质是 ;
⑤可用于人工降雨的是 ; ⑥最理想的绿色能源是 。
化学符号是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语(化学符号)表示:①一个硫酸根离子 ;②五个银原子 ;
(2)写出下列符号中数字的意义:①3Cl- ;②ZnS 。
石英的主要成分为二氧化硅,其化学式为SiO2。它是玻璃工业和陶瓷工业的原料,冶金工业的助熔剂。
(1)二氧化硅属于(填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”或“有机物”中一种)。
(2)装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O,Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起,该反应的化学方程式为。
(3)硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。生产高纯硅的流程示意图如下:
①制备粗硅的反应为:SiO2+2C
Si +2CO↑,反应的类型是反应(填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一)。
②整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是。
③物质A通常状况下为无色有刺激性气味的气体,排放到空气中会引起环境污染,下列试剂可以吸收A的是:(填字母序号)。
| A.浓硫酸 | B.氢氧化钠溶液 | C.金属铁 | D.氯化钠溶液 |