根据细胞结构的知识与图作答。
（1）图C代表的生物与图中其他生物最主要的区别是 。
根据图E回答下列问题。
（2）细胞的边界是 （序号）；细胞所需的能量主要是由 （序号）供给。
（3）结构②的功能是 。
（4）含DNA的结构有 （序号）和⑧；不含磷脂的细胞结构有 （序号）。
（5）若该细胞是洋葱根尖成熟区的细胞，则没有 （细胞器名称）。
（6）噬菌体是生物研究的常用材料，是一种ＤＮＡ病毒。从组成成分上来看，与它的结构最相似的是⑧中的 （填物质或结构名称）。
（7）测得多种生物膜的化学成分，如下表所示：
依据上表数据，分析细胞膜与细胞器膜在化学组成上的两者的主要区别是 。
(11分)西瓜果形有圆形、扁盘形、长形，果肉有红色和黄色。为研究西瓜的果形和果肉颜色的遗传规律，某小组做了如下图实验。请回答：
(1)西瓜是雌雄异花植物，在进行杂交实验时，可避免的麻烦。
(2)西瓜果肉红色对黄色呈(显性/隐性)。
(3)西瓜的果形由对等位基因决定，遵循的遗传定律是。
(4)实验2中F2的黄色圆形西瓜中，纯合子占。
(5)实验l的F1与实验2的F1杂交，后代表现型比例是。
(10分)如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图，图中①～⑥代表物质，据图及所学知识回答以下问题：
(1)光合作用光反应阶段发生在(结构名称)，该结构上存在叶绿素，提取叶绿素的试剂是；光合作用的暗反应阶段发生在(场所)。
(2)植物的叶绿体通过光合作用的光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在(填写图中标号)中，通过暗反应把活跃的化学能转变为稳定的化学能贮存于(填写图中标号)。
(3)有氧呼吸的第二阶段是彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量能量，该阶段是在中进行的。
(4)通过呼吸作用释放的能量一部分贮存于ATP中，另一部分以形式散失。
(5)综上所述，叶绿体通过光合作用把光能转变后贮存起来，这是一个贮能过程；线粒体通过呼吸作用把有机物氧化而释放能量，与此同时把能量贮存于ATP中，这是一个的过程。
（1）基因工程的核心步骤是________________。图甲是基因表达载体的模式图，图中插入基因和抗生素抗性基因分别作为基因工程中的___________________基因。
（2）模型是人们为了某种特定目的对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。图乙是基因工程的操作流程图，图中C和D可分别表示_____________。若图乙表示单克隆抗体制备过程，则从A、B到C的过程需要的生物方法是使用___________________。
（3）有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，试用相关的图示及文字（括号中填文字）完善图丙表示该过程：
（4）高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程。图中②、③依次为_________，胚胎从①中伸展出来的过程叫做____________。若要对图所示胚胎进行胚胎分割，则正确的操作方法的是图中的_________。
I.某生物兴趣小组利用图甲所示实验装置比较了α－淀粉酶、唾液淀粉酶两种蛋白质的分子质量大小。请回答：
（1）利用图甲所示实验装置测定蛋白质相对分子质量的方法为_________法，原理是_________________。
（2）将含有α－淀粉酶、唾液淀粉酶两种蛋白质的混合液加入装满凝胶的玻璃管上端，用____进行洗脱。
（3）图乙中能正确表示相对分子质量不同的蛋白质在凝胶中进行的过程的是__________，蛋白质相对分子质量大，经过路程______（填“较短”或“较长”）。
II.图丙是利用固定化酶技术生产高果糖浆的示意图。
（4）高果糖浆的生产需要使用____________酶，它能将葡萄糖转化成①_________。
（5）固定化酶的优点是使酶易与反应物接触，又易反应物分离，还可被____________。
我国环境形势的基本状况是：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。
（1）“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康。
①导致大范围雾霾天气形成的人为因素很多，如大量____________燃烧后排除的废气和粉尘；汽车尾气的排放；建筑工地的扬尘等。
②世界卫生组织（WHO）颁布的空气质量准则认为，如长期暴露在超过空气质量准则值PM2.5——即每立方米微粒超过10微克的空气中，人类总死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都会增加，这将可能直接导致____________下降。
（2）沼气是清洁能源之一，其主要成分是甲烷(CH4）。使用粪便、秸秆、杂草等作为生产沼气的原料，优点是___________________________________________（从能量流动方面考虑两点）。
（3）下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：
①写出图中的营养结构：_____________________，其中与蛇不构成捕食关系的生物是_____________。
②从理论上说，1000kg的水稻最少可使蛇增重_______。
（4）保护环境，人人有责。保护中国生物多样性从日常生活小事做起，如少用或不用一次性物品、植树造林、不乱砍滥伐等，坚持走____________道路，反对盲目地、掠夺式地开发利用。