游客
题文

如图为果蝇的染色体组成示意图,请据图回答。

(1)已知果蝇的Ⅲ号染色体上有黑檀体基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,获得的F1均为灰体有眼果蝇,说明无眼为______性状;再将F1雌雄果蝇相互杂交,若F2表现型及比例为____________,则可推测控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体和性染色体上;将无眼基因与位于Ⅱ号染色体上的基因进行重组实验时,若实验结果与上述实验结果______________,则可推测控制无眼的基因极可能位于Ⅳ号染色体上。
(2)已知控制果蝇翅型的基因在Ⅱ号染色体上。如果在一翅型正常的群体中,偶然出现一只卷翅的雄性个体,这种卷翅究竟是由于基因突变的直接结果,还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的呢?
①分析:如果卷翅是由于基因突变的直接结果,则该卷翅雄性个体最可能为_____(填“纯合子”或)“杂合子”):如果卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的,则该卷翅雄性个体最可能为_________。
②探究实验方案设计:___________。
③结论:如果后代出现____________,则卷翅是由于基因突变的直接结果;如果后代出现__________,则卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 基因突变的原因
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下图是某雄性动物体内有关细胞分裂的一组图像,请据图回答下列问题:

(1)这个动物体细胞中染色体数目是条。
(2)②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是
(3)处于④图分裂时期的细胞的名称是
(4)具有同源染色体的细胞是,具有染色单体的是

右下图是DNA片段的结构图,请据图回答:
(1)写出图中编号⑥的中文名称:_。
(2)图中共有脱氧核苷酸______个,碱基________对。
(3)若以右图中左边这条链为模板进行转录,则形成的RNA链的碱基顺序由上往下为

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念图:

(1) 填写有关内容:
  ②   ③  
   ⑥  

氯化铁中的铁离子和土豆浸出液都能催化过氧化氢分解成水和氧气,现有氯化铁、土豆浸出液和人的新鲜唾液等材料,依下表进行实验,得到实验结果。请分析回答:

序号
反应物
加入物质
反应条件
实验现象
1
过氧化氢
氯化铁
室温
少量气泡
2
过氧化氢
土豆浸出液
室温
大量气泡
3
过氧化氢
人的新鲜唾液
室温
没有气泡

(1)实验1和2可以证明____________
(2)实验2和3可以证明____________
(3)能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是_________。
(4)如果将土豆浸出液加热煮沸,将氯化铁在石棉网上加热到100℃,冷却后重复实验1和2,将会产生什么现象?说明原因

(5)某同学发现实验2持续一段时间后,就不再产生气泡了。他认为出现这种现象的可能有两点,请你分析这两点原因是什么?
__________________________________________________________________________。

科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中,通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体),胚状体不同于一般的种子胚,是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以,又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下,可以通过个体发育过程形成植株。将其包埋在一个能提供营养的胶质中,外包裹上人造种皮,便制成了“人工种子”。人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前,我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体,而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化。
(1)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程 
(2)“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等三部分组成。包埋胚状体的胶质中富含营养物质,这是因为  。为了满足胚状体代谢的需求,“人造种皮”则必须具有良好的     性能。
(3)由“人工种子”萌发出的植株是否可育? 
___________________________________________________________。
(4)写出“人造种子”商品化的意义(两项)
__________________。 (5)利用人工种子繁殖后代属于    

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