经过近半个学期对高中历史必修Ⅰ（政治文明历程）的学习和探索，-优题课

阅读下列材料：
材料一中华文明和古希腊文明犹如两颗璀璨的明珠，在世界的东方和西方交相辉映，共同为世界文明发展作出了重要贡献。……中希两国友好交往源远流长。早在公元前四世纪，中国丝绸就已经输往希腊，希腊人民曾给中国起了一个美丽的名字——“丝之国”。在中国，发源于古希腊的奥林匹克运动家喻户晓，丰富多彩的希腊神话广为流传。中华人民共和国成立后，希腊船东率先冲破封锁，给中国人民运送了急需的物资和设备，对新中国的发展给予了宝贵支持。
——摘自温家宝2010年10月３日在希腊议会发表的演讲
材料二《南京条约》揭开了对华事务的新纪元……事实上它成为中国与欧洲“掠夺成性的蛮夷”的关系的基础。（菲利浦·约瑟夫：《列强对华外交》）近代与中国订立不平等条约国家总共有23个，它们是美国、法国、英国、日本、俄国、德国、奥地利、比利时、西班牙、意大利、荷兰、瑞士、尼泊尔、丹麦、葡萄牙、瑞挪共同体、瑞典、秘鲁、墨西哥、刚果、挪威、巴西、卢森堡。（侯中军《近代中国的不平等条约——关于评判标准的初步探讨》）
材料三（咸丰十一年七月十八日，曾国藩就赫德关于购买轮船的建议提出）“购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物……”（《曾国藩全集》）“窃喜洋人之智巧，我中国人亦能为之。彼不能傲我以其所不知矣。”（《曾文正公手写日记》，台湾学生书局1985年版）。（李鸿章在同治元年十二月十五日致曾国藩的信中表示决心）“学得西人一二秘法”（李鸿章：《上曾相》，《李文忠公全集》）。“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学外国机器，则莫如觅制器之器，师其法……”（丁日昌：《代李伯相上总署论制造火器书》）。
材料四中欧之间的交往源远流长，也走过曲折的道路。以1975年中欧建交为标志，双方关系掀开了新的一页，逐步进入成熟、健康、稳定发展的轨道。政治上，双方关系先后经历建设性伙伴关系、全面伙伴关系、全面战略伙伴关系三次飞跃。经济上，欧盟是中国第一大技术来源地和第四大投资来源地，并且连续６年成为中国的第一大贸易伙伴，中国也跃升为欧盟第二大贸易伙伴。文化上，双方交流互动日益频繁。现在，双方互为发展进程中不可或缺的重要伙伴。
—— 摘自温家宝2010年10月３日在希腊议会发表的演讲
回答：
（1）写出中华文明和古希腊文明（以雅典为例）在政治上的主要特征，并从经济角度分析其原因。根据材料一、二的有关内容，概述历史上的中希关系。
（2）根据材料三，分析洋务派在对待西方近代文明上前后认识的变化。
（3）试从文明演进的角度，各用一句话谈谈你对材料二、三内容的认识。
（4）综合上述材料，你认为中国从中欧文明交流中获益最多的是哪一方面（请说出理由）?

社会组织方式和政权组织形式的演进，是人类政治文明的重要内容。自古以来的政治文明发展史中，出现了各具特色的政治模式。这表明，世界上不存在唯一的、普遍适用的和绝对的民主模式。
材料一公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会（作为常设机构），每部落抽签选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。
——《雅典民主政治初探》
（1）据材料指出雅典民主政治的显著特点，简要说明近代西方社会政治文明在哪些方面借鉴雅典的民主政治运作方式？
材料二我们提倡民权，便不可完全仿效欧美……。中国几千年来，社会上的民情风俗习惯和欧美大不相同，中国社会既然是和欧美不同，所以管理社会的政治，自然也和欧美不同……。
——孙中山《三民主义》（1924年4月）
（2）概括材料二的观点。根据材料说明孙中山产生这种观点的主要原因。
材料三为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。……所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
（3）材料三反映了怎样的思想？以社会主义现代化建设时期的具体史实说明我国是如何实践这一思想的。
（4）综合上述材料，并结合所学知识简要说明你对民主政治演变的认识

阅读材料，回答问题。
材料一历代盛行的官营作坊，在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕，“尽逐绫绸之利”，渐成风尚，城镇中“络玮机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史籍。明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的职工就有数千人，是官局的两三倍。清初在苏州复置官局，设机800张，织工2330名。至康熙六年（1667）缺机170张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3400张。“家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久已。”
——摘自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》
材料二永乐二年，禁民下海。时福建濒海居民，私载海舡，交通外国。因以为寇，郡县以闻。遂下令禁民间海船。原有海船者，悉改为平头船．所在有司防其出入。
——《永乐实录》卷二十七
顺治元年。清政府颁发“迁海令”．将北起山东南至广东的沿海居民内迁三十四华里，并且将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。凡溪河装栅，货物不许越界，时刻了望，违者死无赦。
——《台湾外纪》卷十二
夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣，夷虽欲窥伺我也，何可得哉!
——《海防纂要》卷七
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括明清之际江南手工业发展的概况，并指出“机户出
资，机工出力”是何历史现象
（2）材料二反映了什么历史现象？你认为出现这一历史现象的原因有哪些？(4分)
（3）材料一、二中两个历史现象之间有何联系，对中国历史发展进程产生什么影响？(4分)

阅读材料，回答问题。
材料一公元前8世纪到公元前3世纪在中国曾有过思想文化的飞跃，是人类精神的大觉醒时期。诸子百家基于对人性、自然、社会及历史所作的不同的理论反省与思考，才提出各种不同的治国平天下的政治方案和纲领的。而且，诸子百家思想学说的鲜明的多元特征与强烈的原创精神，对后来大一统王朝政治产生了深远的影响。
（1）依据材料一，概括指出这些思想家发展学术思想的共同宗旨是什么？结合所学知识分析形成这一宗旨的原因。
材料二秦汉以后，儒家思想获得了统治地位，成为中国传统思想文化的主流，直到明清之际，中国传统思想文化的发展与儒家思想发展是密切相关的，每一个历史时期都有一些比较重要的代表人物，如汉代的董仲舒，宋代的二程和朱熹，明代的王守仁等等，贯穿这些思想家的一条主线,就是儒家思想学说日益走向哲理化的过程，宋明理学的出现标志着这一过程的完结。
——《葛兆光谈“中国传统文化主流思想的演变”》
（2）依据材料和所学知识，试从儒学自身角度分析儒学成为中国传统文化主流思想的原因。
（3）孔子及儒家思想在近代中国的历史命运如何？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
世界市场的逐步形成和日趋扩大是近现代世界历史发展的重要内容和显著标志之一。世界市场的产生与形成过程，正是国际贸易从地中海区域扩展到西欧并逐渐扩展到亚洲、非洲、美洲以及大洋洲的过程，也是国际经济关系演变的过程。二战后，世界市场进一步走向成熟，表现在全球化趋势不断加剧。
（1）19世纪末20世纪初世界市场最终形成，它的动力和主要途径是什么?
（2）根据下表（《人均国内生产总值》）并结合所学知识谈谈你对全球化的认识。

	1970年	1992年
33个发展中国家	108美元	297美元
21发达国家	3129美元	22185美元