梁鑫宇，一个刚刚入选第二届“全国十佳自强女孩”的14岁少年。一岁时，父亲离家出走，她和妈妈艰难度日：她用一双小手拾起一只只矿泉水瓶，也拾起希望。她说：“拾荒没什么丢人的，我很环保。”这告诉我们
| A．逆境更容易成才 |
| B．要以积极乐观的态度面对挫折 |
| C．人生难免有挫折 |
| D．挫折能使每个人意志坚强起来 |
随着期末考试脚步的临近，班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（）
①树立良好的竞争意识
②团结协作，互相启发，共同进步
③对自己负责，各司其职，各得其所
④在合作中竞争，在竞争中合作
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时，我们应该（）
| A．网友的要求都可以接受 |
| B．我们要用完全的假话去欺骗网友 |
| C．要有安全防范意识，学会自我保护 |
| D．网络交往和现实交往一样 |
下列属于丹麦的伟人是（）
| A．培根 | B．泰戈尔 | C．安徒生 | D．格林 |
在全球化的过程中，各个国家和民族的文化应该（）
| A．相互融合，相互促进 | B．相互渗透，相互取代 |
| C．闭关自守，自我保护 | D．相互排斥，相互批判 |
在球场、超市等公共场所见到老师后的正确做法是（）
| A．假装没看见 |
| B．从背后拍拍老师的肩膀，当作是打招呼了 |
| C．偷偷躲开，免得和老师说话 |
| D．主动上前跟老师打招呼，并选择轻松的话题进行交谈 |