请补写出下列句子中的空缺处。
（1）《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”论述了学习和思考的关系，《论语》中“学而不思则罔， ”也直接论述了学与思的关系。
（2）《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响， 。
（3）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祇辱于奴隶人之手， 。
（4）贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为削弱百姓的反抗力量所采取的措施是：收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝， 。
（5）《寡人之于国也》中，作者提出了君王要“王”而应该采取的教化政策是“谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣”。
（6）现代社会，古典心情不可或缺。人们常常希望煮茶饮酒，箫与鹿品，琴送鹤行，在古典文化的海洋中徜徉。读《登高》，我懂得了杜甫“艰难苦恨繁霜鬓， ”的落魄；读《书愤》，我懂得了陆游“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的无奈。
（7）古代文人擅长借“梦”寄托情思，如李商隐《锦瑟》中的“ ，望帝春心托杜鹃”；善于借“秋”表情达意，如白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客， ”。
默写
| 1． |
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，。（《诗经·秦风·蒹葭》） |
| 2． |
可惜流年，忧愁风雨，。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） |
| 3． |
，造次必于是，颠沛必于是。（《<论语>七则》） |
| 4． |
，未成曲调先有情。（白居易《琵琶行》） |
| 5． |
，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） |
| 6． |
思则有备，。（《左传》） |
| 7． |
何方可化身千亿？。（陆游《梅花绝句》） |
| 8． |
如花美眷，。（汤显祖《牡丹亭》） |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
| 1． |
君子博学而日参省乎己，。（《荀子• 劝学》） 无边落木萧萧下，。（杜甫《登高》） |
| 2． |
，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》） 固知一死生为虚诞，。（王羲之《兰亭集序》） |
| 3． |
满地黄花堆积，憔悴损，？（李清照《声声慢》） 子曰："道不同，。"（《论语•卫灵公》） |
| 4． |
闾阎扑地，；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。（王勃《滕王阁序》） 高山仰止，。（《诗经•车辖》） |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
| 1． |
总角之宴，。，不思其反。（《诗经·氓》） |
| 2． |
秦人不暇自哀，而后人哀之；，。（杜牧《阿房宫赋》） |
| 3． |
浊酒一杯家万里，。，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》） |
古诗文填空。
| 1． |
，长路漫浩浩。，忧伤以终老。（《古诗十九首·涉江采芙蓉》 |
| 2． |
或取诸怀抱，；或因寄所托，。（王羲之《兰亭集序》） |
| 3． |
，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，。（苏轼《定风波》） |
| 4． |
，皆为惠连；吾人咏歌，。（李白《春夜宴从弟桃花园序》） |
| 5． |
爱人者，；敬人者，。（《孟子》） |
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
| 1． |
至人无己，，圣人无名。（庄子《逍遥游》） |
| 2． |
汩余若将不及兮，。（屈原《离骚》） |
| 3． |
，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） |
| 4． |
醉不成欢惨将别，。（白居易《琵琶行》） |
| 5． |
问君能有几多愁？。（李煜《虞美人》） |
| 6． |
予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》） |
| 7． |
箫鼓追随春社近，。（陆游《游山西村》） |
| 8． |
祸兮福之所倚，。（《老子》五十八章） |