火眼金睛。辨字组词。
邦( ) 去( ) 荒( )
绑( ) 怯( ) 慌( )
插( ) 尸( ) 拖( )
播( ) 户( ) 托( )
按要求完成练习。
⑴写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:____________________ ________。
写一句借月抒怀的诗:____________________________。
⑵时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为。每当看到他沉迷于各种游戏中时,你真想对他说:____________________________。(填写格言警句)
⑶你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句?请写两句。
根据要求,填写相关的古诗句。
⑴读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、 地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“___________,_________。”而汪伦送李白则载歌载舞,“李白乘舟将欲行,_____________”。以此表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》则以酒相送:“____________”西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》一诗中则用“________ _,__________”来劝慰朋友,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。
⑵古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。朱熹的诗句 “__________?__________”告诉我们只有不断读书学习,汲取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。而宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的______________,______________则强调习作要从多角度观察,多侧面描写,从而写出自己的独特感受。
诗句的积累和运用。
⑴“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对__________
⑵“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的______________;最后两句则把西湖比作“____________”。这首诗诗题的意思是_____________________________。
⑶当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候,往往引用杨万里《小池》的诗句:“____________________________,_______________________________。”
⑷小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:。
⑸如果有人浪费粮食,我们可以用____________代诗人____________的诗句“________________,________________”两句诗来劝导他。
将下列古诗句补充完整。
⑴四海皆春春不老,___________。
⑵人固有一死,或________________,或________________。
⑶却看妻子愁何在,________________。
⑷朱熹在《舰书有感》中揭示读书能使人保持知识、思想的先进的名句是: _______________ _?______ __________
⑸少壮不努力, ________________。
⑹九州生气恃风雷,________________。
⑺________________,青春作伴好还乡
⑻问渠那得清如许?________________。
根据句意在横线上填上适当的诗句。
⑴在寂静的月夜,忽闻桂花飘香,你一定会情不自禁地吟诵“”。
⑵当你寄情大自然,看到挺拔苍劲的竹子时,你会高歌“”。
⑶当看到花蝶相戏时,你的脑海中定会浮现“”。