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题文

下图为生态系统中各种生物间的相互关系,请回答:

(1)图中[1]能够利用光能制造            ,属于       
(2)图中属于消费者的有[    ][    ]
(3)图中[   ]属于分解者,主要是指          和,它们能把动植物中的有机物分解成         ,归还土壤,供植物重新利用。
(4)请写出图中生物所形成的食物链               。(用数字和箭头)

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究某些生态因素在生态系统中的作用
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相关试题

下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母表示消化道的各个器官,请据图回答:

(1)曲线甲是_______的消化,原因是该物质在口腔内初步消化成_______。所以咀嚼米饭时感到甜味。
(2)从曲线图中可知,食物都是在[ ]_______处最终消化成人体吸收的营养物质,这与其含有丰富的消化液有关,其中含有的消化液有_______、_______和_______。

下图为血液循环和气体交换关系图,请回答:

(1)3和4之间的瓣膜是_______。2和5之间的瓣膜是_______。
(2)肺循环是指血液由[2]右心室流入[ ]_______,再流经_______毛细血管网,最后由[ ]_______流回[3]_______的过程。其中血液由_______血变成_______血。
(3)由M到N处,发生了血液与_______细胞之间的气体交换,血液由_______血变成_______血,发生在体循环中。

_______是人体通过神经系统,对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应。它是通过_______来完成的,包括[①]_______、[ ]传入神经、[③]_______、[ ]传出神经和[⑤]_______。膝跳反射的神经中枢是_______。

下图为人体主要内分泌腺示意图,请据图回答:

(1)分泌甲状腺激素的腺体是[ ]_______。
(2)在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子,他们的家庭生活一切正常,可能的原因是幼年时_______分泌不足。如果幼年时该激素分泌过多会得_______。
(3)经检验,某人血液中葡萄糖的浓度为0.18%,可能是[ ]_______不能正常分泌_______引起的。目前有效的治疗方法是给患者_______(“注射”或“口服”)该激素。
(4)俗话说:“女大十八变,越变越好看”,这主要是由于[ ]_______分泌雌性激素的结果。

下图为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图,请分析回答:

(1)该生态系统包含_______条食物链。请你写出图中最短的一条食物链:_______。
(2)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是_______和_______。
(3)鹰和蛇的关系有_______。
(4)图中①和②,可以代表绿色植物呼吸作用的是_______。
(5)若该草原为了杀灭害虫,喷洒了一种含有机汞的农药,则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是_______。
(6)若下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中,能量流动的方向是

A. 甲→乙→丙
B. 甲→丙→乙
C. 乙→丙→甲

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