下列估测最接近生活实际的是（ ）
| A．一名中学生的升高约160mm |
| B．太原11月份的平均气温约30℃ |
| C．教室里课桌的高度约0.8m |
| D．中学生跑完50m所用的时间约3s |
探究电路的电压规律实验时用了图12中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V。实验时的电路图应是
小红连接了如图所示的电路。闭合开关S后发现，L1很亮，L2只能微弱发光，以下分析正确是
| A．通过L1的电流大于通过L2的电流 |
| B．通过L1的电流小于通过L2的电流 |
| C．灯泡L1的电功率大于L2的电功率 |
| D．灯泡L1的电功率小于L2的电功率 |
如图所示，有关电与磁的四幅实验装置中，用来研究磁场对电流作用的是
投影机的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路，要求带动风扇的电动机先启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光。图中符合设计要求的是
右表中所列为几种常见燃料的热值。学校在室温10℃时，每天向学生供100kg开水，若使用表中所示的燃料烧这些水，则所需燃料最少的是
| 几种常见燃料的热值/（J•kg-1） |
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| 汽油 |
酒精 |
无烟煤 |
烟煤 |
| 4.6×107 |
3.0×107 |
3.4×107 |
2.9×107 |
A.汽油 B.酒精 C.无烟煤 D.烟煤