回答有关实验的相关问题
Ⅰ．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验。
| 试管编号 |
培养液/mL |
无菌水/mL |
酵母菌母液/mL |
温度（℃） |
| A |
10 |
- |
0．1 |
20 |
| B |
10 |
- |
0．1 |
5 |
| C |
- |
10 |
0．1 |
20 |
（1）该实验探究的是___________________对酵母菌种群数量变化的影响。
（2）估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为______________，若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm x lmm x 0．lmm，由400个小格组成）计数，下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有________个。如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为 个。
Ⅱ．根据教材中关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”，回答有关问题。
（1）调查土壤中小动物的丰富度常用________________进行采集、调查，而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查，原因是许多土壤小动物具有_____________。
（2）丰富度的统计方法通常有两种，此实验中用的是___________。这种方法一般用于__________的群落。
(13分)回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。
（1）将同位素标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中，不久在细胞核中发现被标记的________、________、________。
（2）将从A细胞中提取的核酸，通过某种方法，转移到另一种细胞B中，当转入_
___时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能复
制传给下一代；当转入____时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。
（3）已
知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨
酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)
|
发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出置换前后的碱基对：______________。
将亲代DNA用15N标记，放在含有14N的培养基上培养，下图是DNA复制图解，请据图回答问题：
（1）图中长方形A表
示，图中的箭头B表示，
图中体现了DNA复制的特点
（2）DNA复制完一次后，2个子代DNA分子共有个游
离的
磷酸基团，分析得知，新合成的DNA分子中，A＝T，G＝C。这个事实说明DNA的合成遵循__________________。新合成的DN
A分子中，带有15N标记的链约占总
链数的50%，这个事实说明_____________。
（3）15N标记的DNA分子，复制四次后含14N的DNA分子占DNA分子总数的，若该DNA分子共有300个碱基对，其中胞嘧啶为260个，则第四次复制时，消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸为个。
(10分)下图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图。 请据图回答以下问题：
（1）基因的分离定律和自由组合定律可发生在图中、（填图中字母）。
（2）图中含同源染色体的细胞分裂图象有 (填字母)
（3）若某细胞发生癌变，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的 减少；若该细胞是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生
类似于图中 (填字母)所示的分裂现
象，其中DNA数和染色体数之比为1∶1的是 (填字母)。
（4）图中D细胞的名称是 。
(11分)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，果实形状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a，B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。
（1）图中F1基因型为________________。 根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循_____________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为_____________。
（2）图中F2中某些个体自交后不会发生性状分离，这些个体在F2中所占的比例为，还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是________。
（3）荠菜果实形成的相关基因a，b分别由基因A、B突变形成，基因a、b也可以再突变成A、B基因，这体现了基因突变具有_______________的特点。
观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。
（1）光合作用暗反应分为两个阶段：、
（2）依图1分析，长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时 （填“有”或“无”）光合作用的暗反应发生，原因是；10~16时无明显CO2吸收的直接原因是。
（3）从图2可知，栽培蝴蝶兰应避免
，以利于其较快生长。
（4）蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的，通过植物组织培养技术大规模生产，此过程中细胞分化的根本原因是。