在有氧气和ATP的条件下，荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光。请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并回答有关问题。
实验材料：荧光素甲溶液，荧光素乙溶液，荧光素酶A溶液，荧光素酶B溶液，ATP溶液
（1）现欲探究“不同的荧光素酶是否都能催化不同的荧光素氧化”。请完善实验思路。
实验步骤：①取4支试管，编号1、2、3、4；
②1、2号试管加入适量荧光素甲溶液，3、4号试管加入等量荧光素乙溶液
③ 号试管加入适量荧光素酶A溶液， 号试管加入等量荧光素酶B溶液；
④ 。
⑤在暗处观察各试管是否发出荧光。
实验结果预测及结论：若实验结果为 ，则支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。否则不支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。该实验思路也可用于探究酶的 特性。
（2）神经细胞中的ATP合成的能量主要来自________（生理过程），该过程的场所是__ __。研究发现正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L。为满足能量需要，解决这一矛盾的合理途径是_____________。
（3）ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是_______
（4）用○
□三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤，试写出这三种分子在ATP中的连接方式
识图作答。（题中［ ］填写图内指示结构的数字）
（1）如图是某细胞的亚显微结构模式图，该细
胞是_______细胞
，作出此判断的依据是此细胞具有：［ ］_______、［ ］_______、［ ］_________，无__________。
（2）细胞进行生命活动所需要的能量主要是由［ ］_____供给，该结构的主要功能是进行_______。
（3）结构2的名称是________，在该细胞中它与_______有关。
如图所示，分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：
（1）A一般是指________；E在动物细胞中是指______，在植物细胞中是指____________。
（2）F是指__________，它是由B（甘油和脂肪酸）组成的。除F之外，脂质还包括______和________。
（3）C是指___________，其结构通式是_________。
（4）D是指____________，生物体内的H分为___和____两大类。
下图为某多肽物质的结构图解，据图回答下列问题：
(1)该物质为_肽化合物，由
种氨基酸组成。
(2)将氨基酸连接成多肽的化学键叫做，这种化学键的结构式为。
(3)构成该多肽的氨基酸，其R基分别为
(4)该多肽中含有个氨基。
（1）随着人们经济收入的提高，生活质量也在悄悄地发生变化，在饮食营养平衡方面，已引起人们的高度重视，一些高质量的食品越来越多地摆上了人们的餐桌。牛奶是营养价值高的乳品，越来越多地被人饮用，请你利用所学的知识，设计一个实验来检测牛奶中所含的主要成分（写出检测的方法和实验步骤）。
检测还原糖：
检测蛋白质：
检测脂肪：
（2）将下列试剂（或染液）与待检测的样品（或观察对象）连接起来：
|
（1）请据图分析回答下列问题：
图甲细胞为（真核或原核）生物细胞，判断理由是。
图乙细胞为（真核或原核）生物细胞，乙细胞中的④是（物质），其所在的区域称为，该物质在图甲细胞中主要存在于中的「」（填序号及名称）上。
（2）动物细胞和植物细胞的区别是动物细胞无、和，而高等植物无。
（3）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察、实验，获得的结果如下表（表中的“√”表示“有”，“×”表示“无”）。
| 核膜 |
光合作用（能否） |
核糖体 |
细胞壁 |
|
| 甲 |
√ |
 √ |
√ |
√ |
| 乙 |
√ |
× |
√ |
× |
| 丙 |
× |
√ |
√ |
√ |
甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？
甲乙丙
A．杨树 B．山羊 C．蘑菇 D．蓝藻