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题文

下图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为:(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)

A.在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反
B.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次
C.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次
D.在b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次
科目 生物   题型 选择题   难度 容易
知识点: 神经冲动的产生和传导
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下列不需要采用植物组织培养技术的是:

A.利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株
D.利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株

下列实例中,能体现细胞全能性的是:

A.胚胎干细胞核移植克隆动物 B.植物用种子进行后代繁殖
C.用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株 D.用扦插技术繁育幼苗

能克服远缘杂交不亲和技术的是:

A.组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.单倍体育种

运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是:
①筛选杂交瘤细胞②制备特异性抗原③免疫动物
④制备免疫细胞和骨髓瘤细胞⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞
⑥大量培养杂交瘤细胞⑦诱导细胞融合⑧单克隆抗体的大量制备

A.②④③⑦⑤①⑥⑧ B.②③④⑦①⑤⑥⑧
C.④③⑦②⑤①⑧⑥ D.③④⑦①⑤⑧⑥②

植物组织培养的特点不包括:

A.培养抗病毒植株 B.一般需经历脱分化和再分化两个过程
C.不改变原植物的基因型 D.通过平衡植物激素配比进行调控

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