下图是某草原生态系统中的食物网，请据图回答：
（1）图中，植物是生态系统中的 者，动物是生态系统中的 者，动物与植物通过___________与 关系形成食物链和食物网。
（2）该食物网有 条食物链；请将最长的一条食物链写出来： 。
（3）如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇，就会造成 和 的大量繁殖，最终导致
被大量啃光而茺漠化。可见，动物在维持生态 中起着重要作用，我们不要随意杀灭任何一种动物。
依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题（[]里填序号，____上写名称）．
（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ] ，高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的体内引起的．
（2）图中属于霉菌的是[ ]和[ ]，用放大镜观察，可以发现它们是由 构成的．
（3）控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ] 、[ ] 内．
（4）图中生物属于单细胞生物的有[ ]和[ ]．
导盲犬是经过严格训练的犬，是工作犬的一种，经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等．它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束，懂得“来”“前进”“停止”等口令，可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险．一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道中．此外，导盲犬还具有自然平和的心态，会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品，对路人的干扰不予理睬，同时也不会对他们进行攻击．
（1）参加残奥会的运动员来自世界各地，经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令．对这种行为的解释错误的是 ．
A．这是一种复杂反射
B．这是一种学习行为
C．是由动物体内的遗传物质决定的
D．能增强导盲犬的适应性
（2）狗即使走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走一段路就要撒尿，这样做的目的是 ．
A．生理活动的需要B．留下记号
C．与其他狗沟通信息 D．吸引异性的狗前来
（3）在训练导盲犬中心，训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励，这样做的目的是 ．
A．饲喂导盲犬 B．巩固形成的复杂反射
C．巩固已有的简单反射D．熟悉训练师
（4）导盲犬的运动都是接受主人的口令，在大脑发出神经冲动，当骨骼肌受到 神经 传来的刺激而收缩时，牵动着所附着的 绕着 而产生活动．
阅读下面资料，并回答问题：
资料一：曾几何时，每到夏夜，原野中，都会出现打着“灯笼”的小精灵﹣﹣萤火虫，现如今，城里几乎难觅萤火虫的踪影，即时在农村，也很难看到流萤飞舞的壮观景象，其实，萤火虫看起来不起眼，但它们对生活环境可很挑剔，萤火虫只喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的自然环境．
资料二：《濒危野生动植物物种国家贸易公约》规定禁止象牙交易，但调查表明，因每年全球的象牙需求，仍导致约4000头大象被非法捕杀．
资料三：某些外来的有害物种，正在悄悄地入侵我国城乡，其中有原产亚马孙河流域的“食人鲳”、以及“清道夫”钱、福寿螺、超级杂草大米原、豚草、北美鬼针草等，严重威胁我国的生态安全．
（1）分析资料一：萤火虫与蝴蝶、蟋蟀同属于节肢动物中的哪类单位？ ．
（2）分析资料二：大象是 动物，生殖发育的特点是 ，它属于 （恒温/变温）动物．
（3）通过阅读资料三，你对引入外来物种持何种态度？（答一点即可） ．
如图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完善．
① 、② 、③ 、④ 、⑤ ．
请认真阅读下列短文，并回答有关问题．
一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体，在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织，这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内，数日后，这只蟋蟀成为一只塞满致命丝线的空壳，然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸，它们长出柄，并且在顶端有结状物，一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”．
（1）文中所说的“尘埃”指的是 ；“丝线”指的是 ；“丝线”深入蟋蟀体内的目的是 ．
（2）你认为使蟋蟀致死的是 （哪类生物），该生物与蟋蟀的关系是 （填写捕食/竞争/寄生/共生）．