按要求写句子。
（1）小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
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（2）小菜好吃。（扩句）
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（3）年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
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（4）他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）
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用例句使用的方法写话。
（1）风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。
（2）海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐声。
春天的风是画家，它一来，就。
春天的风是魔法师，它一挥，就。
（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
火烧云真。
（4）是书，让我了解了中外灿烂的文化；
是书，为我拓宽了走向世界的道路。
是妈妈，让我。
是妈妈，为我。
（5）一提到“翠”字，我们就有一种玉石的感觉，润润的。
一提到“明”字，我们。
（6）孟加拉有一种树，树冠可以覆盖十五亩地，树荫下可以容纳万人乘凉。
把下面句子改写成陈述句。
这些传世杰作，从某种角度来说，不也是方块字创造的奇迹吗？
按要求写句子。
（1）这几本课外书，大家已经看了几遍。
（改为被字句）
（2）不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？
（改为陈述句）
（3）“心连心” 艺术团到来的消息传开后，街道里的女人、老人和青年都跑了出来。
（修改病句）
按要求写句子。
（1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
（2）小小的花儿在草原上。(改为拟人句)
（3）一只蝴蝶在树叶上飞来飞去。(修改病句)
修改病句。
（1）他今天没来上课，可能也许是生病了。
（2）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
（3）我们必须勤查字典的好习惯。 。