“以议会形式粉饰门面、搀杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫、军事专制制度的国家。”这个“国家”是( )
A.资产阶级革命后的英国 | B.德意志帝国 |
C.法兰西第一共和国 | D.法兰西第一帝国 |
下图的蓝鹰是罗斯福新政的经典标志,它附带的座右铭是:“NRA一一WE DO OUR PART(意思是:我们尽自己的本分。”胡佛说“这简直是法西斯!”你认为这个标志的内涵是指
A.国家出台的财政金融政策 |
B.“以工代赈”的社会福利政策 |
C.政府有关农业生产方面的规定 |
D.工业复兴法中有关工商业公平经营的实施法则 |
约翰·巴克勒在《西方社会史》一书中指出:“(‘二战’后)西方取得了前所未有的真正意义上的政治民主,而经济的进步又加快了正在进行的社会与文化变革的步伐。因此,这个源于西方社会对二元革命执着的追求的伟大承诺,终于在战后时期那光辉的成就中得以实现,它出现于18世纪后期的法国和英国,它暂时消除了大萧条带来的痛苦和纳粹极权主义带来的恐惧”。材料中的“二元革命”是指
A.文艺复兴和启蒙运动 | B.启蒙运动和英国资产阶级革命 |
C.法国大革命和英国工业革命 | D.启蒙运动和法国大革命 |
以下为有关人与神关系的三段资料。
资料一:世人因为神赐的灵魂,才能领略神创造的世界;人的全部生命经历都需通过信仰的解释,才能显示意义。资料二:人无法自己挣得拯救,上帝自动将拯救赐予信仰他的人;人只有对上帝负责,才能自由体验上帝的恩宠。资料三:个人是独特、理性和有创造性的;每个人的特性都是神赐,但每个人充分发挥自己特长才是对神的最高尊崇。
这三段资料分别来自不同时期的作者,他们依次是
A.中世纪基督徒、路德教徒、人文主义者 | B.人文主义者、中世纪基督徒、路德教徒 |
C.路德教徒、中世纪基督徒、人文主义者 | D.路德教徒、人文主义者、中世纪基督徒 |
哥白尼写到:“我确信,数学家们只要认真而不肤浅地研究,就会同意我的这些结论。……如果有人利用圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意,我会断然予以拒接。数学的真理只能由数学家来判断。”伽利略表示:“哲学写在宇宙这本大书里面,为懂得这本书,人必须首先懂得它的语言和符号。它是以数学的语言写成的,人若不具备这方面的知识,就无法懂得宇宙。”根据上文和你的历史知识判断,这两位天文学者共同的观点最有可能是
A.宇宙是本难以理解的大书 | B.宇宙奥秘不能由教会独断 |
C.圣经成为攻击科学的利器 | D.科学与宗教二者势不两立 |
一位外国人前往某城市旅行,搭火车要先取得通行许可证明,才能买车票;到了目的地,看到满城尽是脚踏车;在路边摊买烧饼时,摊贩向他要粮票。这位观光客见到的景象最可能在
A.1919年的上海 | B.1936年的南京 | C.1955年的香港 | D.1970年的北京 |