阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：为落实“建设幸福广东，必须突出文化引领”的发展理念，广东某市市委提出创建国家历史文化名城的号召，并召开党外人士座谈会，征询意见和建议。根据市委的部署，市政府组织相关部门编制《某市历史文化保护规划》（草案），召开专家咨询会和组织“我为规划提建议”的活动，广纳民意，汇聚民智。
材料二：根据《国家历史文化名城评估标准》，某市结合自身实际情况，坚持为民造福的理念，制定出《某市历史文化名城评估细则》，开展文物普查，划分历史文化街区，对所涉及的项目进行整治、修缮，尽最大努力保护和彰显其历史风貌和文化价值。
（1）结合材料一，运用《政治生活》中有关执政和决策的相关知识，分析该市是如何制定《历史文化保护规划》的。
（2）上述材料共同体现了该市在创建历史文化名城问题上，是如何作出正确的价值判断与价值选择的？结合材料二，运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，谈谈你对《某市历史文化名城评估细则》制定的理解。
2012年3月5日上午9时，第十一届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂开幕，听取国务院总理温家宝作政府工作报告，审查年度计划报告和预算报告。温家宝对当前重点工作作了部署：继续搞好宏观调控，把握好宏观调控的力度、节奏和重点，适时适度进行预调微调，提高政策的针对性、灵活性和前瞻性；要提供优质丰富的文化产品，不断满足人民群众的精神文化需求。深入推进社会主义核心价值体系建设，促进文化大发展大繁荣；加快推进政府改革，扩大社会主义民主，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权；解决好突出的民生问题，落实最低生活保障、失业保险标准与物价上涨挂钩的联动机制，强化食品质量安全监管，加强校车交通安全工作等。
阅读材料，运用《政治生活》知识回答下列问题：
（1）结合材料，具体说明政府所履行的职能？
（2）政府为什么要解决好民生问题？
（3）从政府工作的基本原则角度就如何实现“强化食品质量安全监管，加强校车交通安全工作”提两条合理化建议。
自2009年起，北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。
＊何为软实力，如何构建国家软实力？
＊《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？
＊谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？
＊给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？＊"范跑跑"现象你如何看待？
请用《文化生活》的有关知识，说明上述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求?
近年来，《超级女声》《非诚勿扰》等电视娱乐节目越做越多，越多越火，丰富了荧屏，带来了欢乐。但与此同时，由于过分追求收视率，不少娱乐节目低俗化的倾向十分明显。低俗化的结果，就是丧失电视节目的文化本性。
（1）材料反映了当前文化生活中的什么现象？
（2）请你就如何解决文化低俗化现象设计几条合理化建议。
中国共产党的90年，是为国家为民族不懈艰苦奋斗、建立丰功伟绩的90年，也是不断培育伟大精神、弘扬优良传统的90年。90年来，我们党培育形成了具有代表性的井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、改革开放精神。这些伟大精神彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的伟大精神。中国共产党的伟大精神是党的宝贵精神财富和巨大政治优势，是我们进一步推进社会主义现代化建设、共创美好新生活的不竭精神动力。在新的时代条件下，我们需要继续大力弘扬这些伟大精神。
（1）你认为中国共产党的伟大精神和中华民族精神是什么关系？
（2）在新的时代条件下，我们应该怎样弘扬中国共产党的伟大精神？
材料：郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。” 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
根据材料所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。