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题文

多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。
请根据所学的知识,回答下列问题:
I、认识物质的组成和构成
(1)右图是电解水实验装置,A试管产生的气体是           ,B试管产生的气体是           ,两种气体的       (填“体积比”、或“质量比”)为2:1,该反应的化学式表达式为                  ,该实验证明:水是由                        组成的。

(2)水是由         (填“离子”、“原子”或“分子”)构成。
II、认识物质的性质和变化
(3)将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)。

说明二氧化碳具有的性质有:①                         
②不燃烧,一般也                
(4)往紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,观察到                     的现象,这是因为有一部分二氧化碳与水反应生成了碳酸,该反应的化学式表达式为                   
III、认识物质的用途和制法
(5)功过相对论:氧气可以用于              (填一种用途),但是食品与氧气发生缓慢氧化会变质,金属发生缓慢氧化会腐蚀。
(6)工业上常用分离液态空气制氧气,液态氮气沸点比液态氧气的沸点          (填“高”或“低”),将液态氮气从液态空气中蒸发出来,获得液态氧气,该过程发生         (填“物理变化”或“化学变化”)。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 相对分子质量的概念及其计算 药品的分类 生石灰的性质与用途
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