书面表达
你们学校正在创建镇江市节水型学校，倡议全体师生关注水资源，节约用水。请你根据下列表格，写一篇80字左右的作文。
节约用水
重要性
离开水人类就无法生存。
现状
1. 可供人类饮用的水越来越少。
2. 浪费水的情况……
3. 水污染现象……
措施
1、 节约每一滴水，如：……
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教育就是善意的干预．在我们的成长过程中时常会面对来自父母或老师的提醒与批评，有的同学不理解，有的甚至会有过激的反应．如何客观、冷静地对待这种问题，需要我们认真、理性地思考，并做出合理应对，这正是教育要达到的目的．
请针对以上现象，结合生活中的经历，写一篇短文．
内容包括：
●your opinion about this phenomenon（现象）
●an experience you had/heard/saw
●what you have learned from it
要求：
1．词数不少于80词；
2．参考词汇仅供参考；
3．文中不得出现真实的人名、校名．
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remind v．提醒 criticize v．批评 objective adj. 客观的 calm adj. 冷静的 reasonable adj. 理性的 |
_________________．
为了帮助学生迎接中考，在中考前几个月，老师一般都会进行复习教学．一家英语教学研究中心（English Teaching Research Center）正在对中考英语复习教学现状进行调查．请你根据下面提示，写一篇英语短文，向他们介绍你们班的英语复习课的情况，谈谈你对英语复习课的感受及看法，并提出建议．
写作要点：
1．Your feelings about your English revision classes．
2． Class activities：a．What did your English teacher usually do in class？
b．What did you usually do in class？
3．Your advice on English revision classes to your English teacher．
要求：
1．短文应包括提示中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；
2．短文中不能出现真实的人名和地名；
3．词数不少于80，短文开头已给出，不计入总词数．
I think my English revision classes were_____________．
爱思考的人善于提出问题，而提出问题有助于解决我们生活或学习中的困惑．请以"A question I asked"为题，并根据要点和要求，用英语写一篇短文．
1．要点：1）你提出的问题是什么；
2）你为什么会提出这个问题；
3）你提出的问题有什么结果．
2．要求：1）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；
2）词数100左右．
A question I asked
____________________．
初中生活即将结束，请你想一下，谁是你最喜欢的老师？他/她长什么样子？你为什么喜欢他/她？以 My Favorite Teacher为题，用英语写一篇短文，请根据要点进行描述，可以结合具体事例，也可以适当增加自己想写的内容
要点：
1． What does he/ she look like？
2． Why do you like him/her？
3．……
注意：
1．词数80﹣100；
2．可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；
3．文中不得出现真实姓名及学校名称．
初中生活即将结束，请你想一下，谁是你最喜欢的老师？他/她长什么样子？你为什么喜欢他/她？以 My Favorite Teacher为题，用英语写一篇短文，请根据要点进行描述，可以结合具体事例，也可以适当增加自己想写的内容
要点：
1． What does he/ she look like？
2． Why do you like him/her？
3．……
注意：
1．词数80﹣100；
2．可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；
3．文中不得出现真实姓名及学校名称．