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题文

某同学用如图所示的装置测量滑块的质量M及滑块与木板之间的动摩擦因数μ,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮,木板上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与重物相连,开始试验时,滑块开始做匀加速直线运动,重物落地后,滑块再运动一段距离停在木板上(尚未到达滑轮处),打点计时器在纸带上打出一系列小点,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,重力加速度
上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9是计数点,每相邻两计数点间还有1个打点,计数点间的距离如图所示

(1)纸带中相邻两计数点间的时间间隔为______s
(2)通过分析纸带数据,可判断重物在相邻计数点______和________之间某时刻落地的
(3)为使重物的重力在数值上近似等于滑块运动时受到的拉力,应满足的条件是重物的质量m____滑块的质量M(选填“远大于”、“远小于”、“近似等于”)
(4)重物质量m已知,为测量滑块的质量M,下列物理量中还应测量的有_____________(填入所选物理量前的字母)

A.木板的长度L
B.重物落地前滑块加速阶段的加速度
C.重物落地后滑块减速阶段的加速度
D.滑块运动时间t

(5)重物落地后滑块减速阶段的加速度=__________,滑块与木板间的动摩擦因数=______(保留两位有效数字)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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相关试题

(1)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度。某同学利用实验得到的纸带,设计了一种测量方案,方案中有以下两步:

a.根据算出物体下落的高度h
b.根据计算出物体下落的瞬时速度v
请你评价一下这个同学的测量方案中的这两步是否存在错误,若有错误,请在下面进行改正:
.
利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值.如图所示,根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为x0,点A、C间的距离为x1,点C、E间的距离为x2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式:a=


(2)两位同学在实验室中利用如图⑴所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,图中abc分别代表三只电表,它们当中有两只电压表和一只电流表,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,甲同学记录的是电流表A和一只电压表V1的测量数据,乙同学记录的是电流表A和另一只电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图⑵所示的两条U-I图线.回答下列问题:
①图中a代表,b代表,c代表(填上三只电表的符号,如“A”、“V1”或“V2”)
②根据图象推断实验中所用滑动变阻器可能是下面的哪种规格的?
A.10Ω,0.5A B.20Ω,1A
C.1kΩ,200mA D.2 kΩ,2A
③根据图(b),可以求出定值电阻R0  Ω,电源电动势E= V,内电阻r= Ω.

某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示,图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点, P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等。(g=10m/s2,不计空气阻力)

(1)在本实验中,产生误差的可能原因有:

A.小球每次从斜槽滑下的初始位置不同 B.小球与斜槽之间有摩擦
C.安装斜槽时其末端不水平 D.小球运动时与竖直板上的白纸有摩擦

(2)利用图2中平抛轨迹及P1、P2和P3三点,求出小球从P1运动到P2所用的时间为___________s,小球抛出后的水平速度大小为___________m/s。
(3)小球运动到P2点时速度大小为___________m/s。
(2)、(3)两题计算结果保留两位有效数字]

某同学在一次研究性学习活动中想得到一节蓄电池的短路电流,为此设计了如下电路。已知该蓄电池的电动势约为2V、内阻非常小,该同学为防止调节滑动变阻器时造成蓄电池短路,在所设计的电路中选用了一个保护电阻。除蓄电池、滑动变阻器、开关、导线外,物理实验室可提供的器材还有:

电流表A1(量程0.6 A)
电流表A2(量程3A)
电压表V1(量程3 V)
电压表V2(量程15 V)
定值电阻R1(阻值1Ω、额定功率5 W)
定值电阻R2(阻值10Ω、额定功率10 W)
(1)为了保证电路安全并提高测量精度,该同学应选的电流表为,电压表为,保护电阻为____。(填写器材符号)
(2)该同学又选用了其他规格的器材利用上述电路进行实验,测得电压表与电流表的示数如下表所示。根据表中数据,作出U-I图象,根据图象求得蓄电池的短路电流为A。(保留三位有效数字)

某同学用一直流电流表0.6 A档测量电流时,测得的结果如图甲所示,则该电流表读数I=A。另一位同学用20分度游标卡尺测一工件的长度,结果如图乙所示,则该工件的长度L=____cm。

(1)在“用单摆测重力加速度”的实验中,下列措施中可以提高实验精度的是
A.选细线做为摆线 B.单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内
C.拴好摆球后,令其自然下垂时测量摆长 D.计时起止时刻,选在最大摆角处
(2)如果测得的g值偏小,可能的原因是________.
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端悬点末固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表过迟按下 D.实验中误将49次全振动记为50次
(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T,从而得出一组对应的lT的数据,再以l为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图所示,并求得该直线的斜率为k,则重力加速度g=________(用k表示).

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