下列句子中，加点成语使用无误的一项是（ ）
| A．在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。 |
| B．“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。 |
| C．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。 |
| D．央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。 |
填入下面句子的横线上最恰当的一组关联词语是（ ）
那船家是位手脚健壮的壮族妇女，是位两鬓苍白的老人。是谁，心胸里贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，戳个小洞，要喷溅出来。
| A．也许……也许…… 无论……都…… 只有……才…… |
| B．或者……或者…… 无论……都…… 只要……才…… |
| C．或许……或许…… 不管……都…… 只要……就…… |
| D．有的……有的…… 不管……都…… 只有……就…… |
依次填入下列三个句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
这情景使人恍惚沉进最的梦境。
……好似地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要 出来。
你会觉得自己好象走进一座极珍贵的美术馆，到处陈列着无比的石头雕刻。
| A．恬静喷涌精妙 | B．安静喷溅精美 |
| C．恬静飞迸精细 | D．恬静喷溅精美 |
下列句子没有语病的一句是（ ）
| A．自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。 |
| B．不管天晴下雨，还是刮风飘雪，他却能按时到校。 |
| C．通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 |
| D．人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。 |
下列各句是分别从哪方面来描写的？选出正确的一项（ ）
①它（天都峰）以高和险，让游人望而生畏，仰天长叹。
②黄山松针叶短粗稠密，顶平如削，干曲枝虬，苍翠奇特。
③光明逐走了黑暗，四周的一切都变得灿烂夺目，五光十色。
④无论何种姿态，都显示出顽强的万古长青的生命力，不怕长年的风吹雨打，冰雪欺压，屹立于悬岩危石之上，昂首苍穹。
| A．神态 形态 色彩 观感 | B．观感 形态 色彩 神态 |
| C．形态 观感 神态 色彩 | D．色彩 神态 形态 观感 |
选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项（）。
创新是人类社会发展的不竭动力，是技术创新还是艺术创新，其背后都有创新者的好奇、洞见和决心在散发光芒，成功离不开机会，机会只为那些专一的创新者敞开大门。
| A．推动无论固然 |
| B．触动只要所以 |
| C．推动即使只有 |
| D．触动不管虽然 |