读地球公转示意图，回答下列问题。
(1)用箭头在图上标出地球公转的方向。
(2)当地球运行到C点时，我国是_______季节，北半球的昼夜长短如何_______北极圈内出现_______ 现象。
(3)当地球运行到_______，_______时，全球昼夜等长。
(4)教师节时，地球位于公转轨道上的 点附近(填代码)。
读“中国地形图”和“我国沿320N地形剖面示意图”，完成下列要求。
（1）写出图中字母所代表的阶梯名称：
A、第级阶梯 B、第级阶梯
C、第级阶梯
（2）图中字母C所代表的地形区名称是，它和B之间的分界山脉是。
（3）读图判断我国地势的特征：，。
（4）我国地形的特点：，。
我国各地气候差别很大，读图回答问题。
（1）甲乙两地中，一月气温低于0℃的是地，气温年较差较小的是地。
（2）甲乙两地中年降水量比较多的是地。
（3）两地降水量季节变化的共同点是（ ）
| A．各月降水都很多 |
| B．各月降水都很少 |
| C．降水主要要在夏季 |
| D．降水主要集中在冬季 |
（4）甲地的气候类型属于图气候中的气候，乙地属气候。你的家乡属于气候。
读“我国干湿地区划分示意图”，回答下列问题。
（1）填出图中字母所代表的干湿地区名称。
C D
（2）若图中数字代号①和②代表影响我国的季风，则①应为（方向）季风，来自印度洋；②为（方向）季风，来自太平洋。
（3）下列区域位于哪个干湿地区：
①福建省；②山东省。
（4）D、A分界线经过和淮河一线。
读“中国地形分布图”，完成问题。
（1）写出图中字母代表的地形区的名称。
A高原
B高原
C盆地
D盆地
E丘陵
（2）写出图中数字代号代表的山脉名称。
①
②
③
④
⑤
⑥
读中国季风区和非季风区图，完成后面的问题。
（1）图中A、B代表的区域， 表示季风区的是，表示非季风区的是。
（2）我国季风区和非季风区的界线主要经过山、山和贺兰山。
（3）夏季风难以到达B区域的原因：距离海洋较，且受到（地形）的阻挡。
（4）A、B所代表的区域，降水较多的是，当地降水主要集中于季。