排列顺序。
（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！
（ ）青龙湖的景色可真美啊！
（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。
（ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
把下面的句子排列成一段通顺的话。
（）蚊子生气了，吹着喇叭冲了过来，朝狮子脸上扑过去。
（）狮子气得张牙舞爪。
（）狮子看见一只蚊子，根本就没打算理睬。
（）专找鼻子周围没有毛的地方猛叮。
（）用爪子把自己的脸都抓破了，可就是抓不到这只蚊子。
把下列句子整理成一段通顺的话。
（）我默默地坐在窗前，仔细读着《爱迪生的故事》。
（）下午，教室里非常安静。
（）读到这里，我的心情怎么也平静不下来。
（）爱迪生由于不断学习，刻苦钻研，发明了一千多种东西，成为世界闻名的科学家。
（）我决心向爱迪生学习，长大后，争取也做一名科学家。
给下列各组词语按一定顺序排列，将序号写在括号里。
（1）（）出苗（）结果 ( ) 播种（）开花
（2）（）中国（）江西 （）亚洲 （）学校
（3）（）中秋（）元宵 （）除夕 （）清明
排列句子顺序，把序号写在括号里。
（）曲，曲，曲，歌声好像悦耳的琴声。
（）小黄莺增长了一点儿知识，心里很高兴。
（）小黄莺飞到草丛里，听见蟋蟀在唱歌。
（）小蟋蟀笑笑说：“你说错了，我唱歌不是用嗓子，是用翅膀发声的。”
（）小黄莺说：“小蟋蟀，你的嗓音真动听！”
整理下面的句子，把序号写在括号里。
（）他想，这是谁丢的？真不讲卫生。
（）他看见地上有个白白的东西。
（）忽然，他看见有几个同学在打扫操场，争做好事。
（）下课了，小庆在操场上玩。
（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的废纸。
（）想着想着，就若无其事地走了。
（）走近一看，原来是一团废纸。