第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
（1）家鸽的体形为 ________ 型，这种体形可以减少飞行时的 ，它的身体可分为头、劲、躯干、尾和四肢五部分 。前肢变成 ，全身除喙和足以外，其它部分都被覆着 ________。
（2）家鸽用 _____________ 呼吸，并有 ______________辅助呼吸。
（3）请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征： _______________、_____________。（两点即可）
下图为人体内气体交换和运输示意图，请据图回答
（1）图中甲、乙、丙分别代表的结构是：甲 ；乙 ；丙 ；
（2）气体都是从浓度大的地方往浓度小的地方去，所以人体内的气体交换过程是通过 作用来实现的，而图中甲处浓度大于丙处， 乙处 浓度大于丙处。
（3）如果要鉴定人体呼吸过程中产生了二氧化碳，可以将呼出气体通入 中，观察是否变 。
显微镜是生物实验中的放大仪器，请回答以下为题
（1）在视野中有污点影响观察，李逵转动【 1 】 ，发现污点不动，说明污点有可能在【 】或玻片标本上。
（2）李逵发现视野太亮刺眼，他可以使用【 】和【 】调节光线变弱。
（3）李逵发现将原来使用的5x目镜和10x物镜的显微镜，调整为16x目镜后，原来的图像变模糊了，此时他应该使用【 】。此时显微镜放大倍数是 倍。看到的是视野乙图。
（4）根据甲图，物像偏了，李逵应将玻片标本向 移动，他发现显微镜放大倍数增加后视野中的细胞变大，数目 。（填“增加”或“减少”）
以下是人体组织的形成过程示意图，请回答：
（1）从图A到图D的过程表示 ，从图D到图E、F的过程表示 ，形成的组织构成器官，器官组成系统，系统再构成人体。
（2）人体的四种组织中，具有支持、链接、保护、营养作用的是 组织。上皮组织的作用是 。
（3）人体的8个系统中，运输体内物质的是 系统，消化系统的功能是 。
请据图回答问题：
（1）图中器官【4】中具有输导水、无机盐的 组织。在构成茎的组织中，具有支持作用的是 组织。
（2）进行光合作用的器官主要是【3】 。
（3）油菜植株经过开花、传粉、受精后，形成的受精卵不断进行 使细胞数目增多。同时细胞不断的 形成组织，再构成器官组合成植物体。
如果甲图代表植物细胞，乙图代表动物细胞，请回答：
（1）图中的【②】是 、【⑥】是
（2）属于能量转换器，能进行呼吸作用，释放能量的是【3】 。
（3）动物细胞比植物细胞少的结构是：【①】 、进行光合作用的 、与植物细胞吸水和失水有关的 。