分享经济是指通过互联网等技术平台,帮助人们以高效的方式分享彼此的财产、时间和技能等闲置资源。过去,人们可能至多是在亲友间分享一本书或一个烤箱,借住或者拼车,但是随着网络和各种数字交易平台的兴盛,租赁和预订变得更加容易操作,从而节省了更多成本。分享经济之所以能降低某项物品或服务的使用成本主要是因为
①其供给是以盈利为目的的经营性活动
②其供给是对闲置资源的社会化利用
③其主体是一个庞大的经营性组织
④其主体是个人或者小型的经营组织
| A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
2014年10月16日,首届“10·17论坛”在北京国际会议中心成功举办。论坛的主题是:扶贫开发与全面小康。此次论坛是我国首个扶贫日系列纪念活动的重要内容之一。李克强指出,贫困地区学校是我国教育事业发展当中的短板,也是薄弱环节,治贫先重教,发展教育是减贫、脱贫的根本之举,实施教育扶贫开发,加快贫困地区教育发展和人力资源的开发,有助于提高贫困地区群众的基础文化知识,更有助于提高贫困地区劳动者脱贫致富的能力。上述材料反映()
| A.一事物与周围其他事物之间存在着联系 |
| B.事物之间的联系都是必然的 |
| C.任意事物之间都是相互影响、相互制约的 |
| D.量变达到一定程度必然引起质变 |
下图既可以看成一个人的正面,也可以看成一个人的侧面。这表明()
| A.运动是客观事物的固有属性和存在方式 |
| B.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 |
| C.人们的认识结果是由认识的主体决定的 |
| D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界 |
2014年9月12日,为期3天的2014夏季达沃斯论坛在天津落幕。李克强总理说,看中国经济,不能只看眼前、看局部、看“单科”,更要看趋势、看全局、看“总分”。我们坚持区间调控的基本思路,只要经济增速保持在7.5%左右,高一点,低一点,都属于合理区间。”据此回答下列问题。看中国经济,不能只看眼前、看局部、看“单科”,更要看趋势、看全局、看“总分”。其哲学依据是()
| A.事物的联系具有客观性 |
| B.事物的联系是具体的有条件的 |
| C.处理问题必须重视部分的作用 |
| D.认识事物必须树立全局观念,立足整体 |
坚持区间调控的基本思路,告诉我们()
①事物发展是量变与质变的统一,要重视量的积累
②事物发展是前进性与曲折性的统一,要相信前途是光明的
③规律是不可抗拒的,要尊重规律
④精神的力量是巨大的,应该树立信心
| A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
国际能源机构的一项研究显示,要实现到2050年将气候变暖的幅度控制在2摄氏度范围内的目标,全世界每年必须将清洁能源投资增加至少1万亿美元。然而,2013年全球清洁能源投资总额仅为2540亿美元。据此回答下列问题。上述材料说明()
| A.实践不断为人们提出新的课题,促使人们去解决 |
| B.实践的发展不断为人们提供新的认识工具和技术手段 |
| C.认识的最终目的是把理性认识应用于实践 |
| D.认识是在变革对象的实践中产生的 |
上述材料启示我们()
①实践具有客观物质性
②要不断解决实践中出现的新问题
③认识正确与否要接受实践的检验
④注重发挥认识对实践的促进作用
| A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
2014年6月22日,在卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产大会审议并通过中国提交的“大运河”、中国与哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路申遗申请,获准列入世界遗产名录。1000多年前,东起长安、西达罗马的“古丝绸之路”是连接中国与亚欧各国的贸易通道。在这条具有历史意义的国际通道上,五彩丝绸、中国瓷器和香料络绎于途,为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。这表明()
| A.人的认识是不断发展的 |
| B.一切从实际出发,就会取得实践的成功 |
| C.坚持因地制宜,才会推动经济发展 |
| D.人可以根据事物固有联系建立新的联系 |